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在杨冲锋这个县长的面,严玉斌校长虽将整个事件过程说出来,却不会说什么学校建设方面的怨言。说清楚事件后当即检讨自己工作上的疏忽,表示今后不会再有这类事件发生。
杨冲锋摇了摇手,虚压着表示让严玉斌校长不要继续说下去。教育局长李启静心里咚地一下就紧了起来,学生在学校里受伤不是小事,当然,这样的事可大可小,完全取决于学生家长,更取决于上位的领导者临时的感观。
“县长,教育局也有责任……”李启静说,也许将责任分担一些走,可缓解县长对一中的惩处。
李启静这样一说,让秦时明也紧张起来,拿不准领导对这样的事有怎么样的看法。毕竟跟领导时间不久,遇到的事不多,也很少参与领导处理一些具体的事。
“学生情况怎么样?”杨冲锋脸上变化不大,但之前那种笑容却已经不见,严肃起来。语气里没有责怪的意思,让办公室里的人稍为好受些,领导破口骂出来,那也是有过的。李启静的教育局局长,受骂还有心里准备,严玉斌一个校长,要是丢开这个职务那就不能忍受当面骂的,但既然是校长一职,在领导面前就得将那知识分子的清高忘掉。
等严玉斌反应过来,正要说明时,门外进来三个人。向卫东当先快步走,见杨冲锋已经到局长办公室,忙说“县长。”向卫东来慢了,自然想要给杨冲锋解释下,要不领导会认为自己工作不上心呢。
“向县长,临时起意,没有打搅你的工作吧。”杨冲锋说。向卫东身后是两个副局长,跟进来后都没有意识到先他们在三楼是错开过领导,却见局长看他们的眼神很那个,不知道犯了什么错。听下去的县长招呼,又见他对杨冲锋的恭敬,才意识到真正的大领导早就到教育局里了。
其他人只是恭敬地招呼,却不敢大声,也不管领导是不是听到,只要自己尽了那份心。这时自己都站远些,免得影响到领导们的工作。向卫东自然不理会副局长,说“县长关心教育,我来配合县长就是我的工作。”
领导无论什么时候都是主角,向卫东对杨冲锋还是很在意的,虽然没有给教育系统这边多少支持,却也一直没有卡拿要教育上的经费,那就是很不错了,让他这个主抓的副县长,也可在下属面前做些许诺。
“上午一中发生一件本来不该发生的事,严校长,请将事情经过再说一遍给向县长听听。”杨冲锋的语调里听不出什么来,但这时要严玉斌再说这事,毕竟不是什么好事,办公室里的人心情都沉重起来,细细追究起来,在坐到每个人都多多少少有些责任,领导要用这事来入手,那也不是无中生有。
严玉斌没有办法避开,只好强打精神将学生受伤过程再叙说一遍。教育局的三个正负局长、秦时明都沉重起来,而向卫东脸色早就凝重了。等听完后,知道前因后果,一中方面多少有些过失,家长通情达理不追究什么,但作为主管却要引以为戒,要从中总结教训,防止今后再度出现类似事件。
有杨冲锋在,向卫东也不会就说要怎么样去处理,这件事也不算什么大事。全县学校这么多学生这么多,出一些事也是有这样的几率的。犯不着揪住不放,但领导知道后那就不同了。要怎么样定夺,得杨冲锋来拍板才是。向卫东听严玉斌说后,心里虽也有些急,但却摸不准杨冲锋的意思,就沉默不语。
“向县长,你怎么看?”都没有想到杨冲锋会追问这事。杨冲锋却一副要得到结论的样子,向卫东脸色就更沉了,这时不得不表态,要批评一中批评教育局也要自我检讨。
“这事要引起重视,在全县范围内排查安全隐患。县长,这事我是有责任的,请领导处分。”向卫东还是很有担当,也善于将问题转移开,不将一中凸显出来,而自己又先将责任担了起来,这样县长就算会记着,也不会当场发作,之后可做一些工作弥补。
“要说责任,主要责任制我。”杨冲锋说,“是我这个县长能力不够,让学生们在这样的环境中求学,是我们政府对不起学生和老师们啊。让学生们受苦,让教师们受委屈了。”没有一点抱怨,更没有要找人责任。
谁都没有想到在异常紧张中会等到县长这样一番话,一时还都没有反应过来。杨冲锋一直都是这样的想法,上次督导检查时,他已经知道县里中学的情况,环境就那个样子,县政府没有给钱,再对学校做什么要求,那也和实际不合。县里的事情一波一波,本来准备到这年秋后在好好规划学校的事,但这时却到时机了,再拖下去,城北那块地一旦规划出来,形成方案想要推翻或拦阻,都不现实。
等几个人反应过来,忙对县长做检讨,这时的检讨就要真实一些。毕竟行政方还是可以找出一些错来,县长不追究,不表示就没有,这点自觉性大家都是有的。等几个人说得差不多,都有了认识且都表示了后,杨冲锋才说“检讨我们就不在这里说了,向县长、李局长、严校长,我们还是去看看学生吧。”
教育局和学校去看看受伤学生,都是情理之中。杨冲锋却将抓教育的副县长也派去,自己会不会去?要县长亲自去看这学生,会有什么样的舆论,这是办公室里的人第一反应。县长亲自去看,是对学生的关心,还是表示政府、教育系统、学校都有很大的责任?悠悠之口,谁都不知道会怎么样传开了去。
“县长。”向卫东也想到这点,其他人都不好说,级别差远了,另一个大局观也没有向卫东这么强,“您工作忙,我们就代表了吧。您看怎么样?”说得很小心,也不知道县长的心思是什么。对发生的事,显然领导没有要追究了,但事情闹大,对一中的声望也会有些影响的。弄不好会在社会上造成影响,会使人们对柳泽县的教育失望。
杨冲锋没有回应向卫东的话,站起来要往外走,其他人自然不会再去劝阻,都跟着出了教育局。三部车到人民医院前,政府办的人也知道这事,文怡芳和另一个干部也都过来。在医院前汇合就有一帮子人,秦时明去买礼品,教育局那边哪会让县长亲自买礼品?自然会抢着去做。
到医院三楼外科,也是老旧的房子,病房里本来就有学生的家长,两个老师还有两三个学生。里面有三个床铺,房间又不大,这些人也就严玉斌和李启静两人先走进去。严玉斌是校长,里面的人见了都认识,忙给他轻声招呼。严玉斌让教师和学生都先到病房外,空处空间来。杨冲锋等人进病房后,给学生家长介绍。家长自然是很感激,觉得县里对这事这样重视,也没有一句抱怨的话,感动得流泪起来。
受伤学生情绪也稳定,知道是县长到来,有些紧张。杨冲锋和向卫东等人安慰几句,要他安心将伤养好。学生已经是初三了,再有三个月就会参加毕业会考。初中毕业会考关系到下期能不能进到高中入学,对柳泽县说来,每年进高中就读的学生只有百分之四十。这时对学生的学习,就显得比较重要。严玉斌校长当场表示,会组织学校的教师和学生,一起帮这学生学习,不让他落下功课而影响到毕业会考。
临走时,杨冲锋率先掏出两百元放到学生的床头,家长和学生都不肯收。文怡芳知道杨冲锋的意思,也知道他出自本心,连劝带推,将那钱留下。其他人见了,也只好都摸出钱来,说是给学生补补身体,免得影响到学习。
从医院出来后,杨冲锋说“向县长,我们到一中看看去吧。”这临时的决定,向卫东倒是有了些触动,像是感觉到什么,和杨冲锋一车上。既然去一中,严玉斌也只好陪着上车。
李启静和另两个副局长这时心里就有些忐忑,不知道一中里情况怎么样,是不是可看入眼。之前都没有准备,这时去就有可能遇上很脏很乱的场景,要是给县长见到,事情就会有不同的转向。李启静看着其中一个副局长,那意思很明显,要他想办法通知下一中,就算临时清扫下,不要出现刺眼的场景来。
那副局长见到李启静的暗示,便从车上下去,说是给文怡芳让坐位。下了车转移便给一中抓政教的副校长打电话去,实际上时间已经不够了。从人民医院到一中,就算步行也只要二十分钟,何况他们都坐车去。先行通知,就算来不及打扫,将大的垃圾捡拾下,总会在面子上好看多了。
学校里面积太小,人密度大,卫生保持就有些难度。当然,和平时的思想教育和行为规范教育工作相关,教育局的人对一中这方面不怎么放心。副局长打电话后,将县长十五分钟之内到学校传过去,至于学校怎么样做,那是他们的事,相信会做好的。
进到学校,人不少,门口摆着两块固定的欢迎标语牌,也不知道是不是常年摆放的。进校园后,正逢上课,倒没有见学生跑来窜去的。那个很小的操场,有一个篮球场,之外就没有什么运动设施了。校园里植被到还好,有高大的榕树,从榕树枝桠间吊挂下来的假根,明显有些是跳上去拉扯过。
整个校园看着还不错,就是给人那种拥挤的感觉很难受,这时那两千多人还没有出来,都尽到教室里了,可想而知,两千多学生都出来后,那种拥挤感会更让人受不了。
教师办公室就是一幢木质的旧楼,这种仿苏式建筑,是当年和苏联老大哥关系好的时候,学样修建的。楼房算比较结实,只是踩踏在楼梯板上,声音很响。就算一路小心,几个人走往严玉斌校长的办公室还是将整栋楼的人都惊着了,好在老师们也习惯了,没有人出来关注一下。
有副校长出来迎接,会客室里布置得不算差,当然,不能和行政部门比,更不能和霸王部门比。杨冲锋没有说明来意,大家坐下后也不知道要说什么。学校倒也客气,给来的领导每人一瓶水、一包烟,文怡芳将水接了,那烟就不肯要。秦时明见文怡芳不肯要,他自己也不抽烟,便也就推辞不受。
一中的领导们忙碌后就离开,有校长陪着也就是了。向卫东副副县长不算受检对象,也不好说话,严玉斌校长不知道县长是来追责任还是来检查学校工作,也不好主动出来说话。李启静是教育局局长,这时节就先说,“县长,一中在全县教育系统里算是最好的,教师素质、学生成绩和各方面的检查都是年年第一。”
这点成绩还是要先说出来垫底的,免得一中太不好看使得教育局也会难堪。李启静硬着头皮,那也是见杨冲锋一路上来都没有太差的脸色。
“玉斌校长,发生这样的事,虽说不是我们主观上存在什么问题,但也要引起重视,不能再有这样的事出现。教育局在安全问题上,要对全县进行一次彻底的清查,将安全隐患消除掉。”
“是,请县长放心,明天我们立即找开紧急大会,将工作布置下去,五天后教育局派出专门检查小组,全县进行督查。”李启静、严玉斌等人当即说出今后的工作,看来之前对今天发生的事还是很有感触的。
“嗯,”杨冲锋表示对教育局所说的工作表示肯定,也对李启静和严玉斌两人各自的敏锐性表示认同,“下面还是谈谈在平时教学工作中,有什么困难吧。”
这句话就说到办公室里一帮人的心头痛处,要不是几十岁的大男人,有见多了世面,估计听县长这话,都会嚎啕大哭起来。工作中也不知道因为教学设备差、教学区狭小,教师少、班额大等等,教师抱怨、学生抱怨、家长抱怨,领导还要批评,要不是心里还放不下从事的事业,大家早就想撂担子甩手不干了,太窝囊不说还无处诉苦。
领导、家长、社会和学生,只看着毕业会考的成绩和排名,尖子生有多少,却不会帮你考虑具体的办学条件,同类学校更会想尽一切招数来想赶过你。身为一中,承受的压力那是很大的。
李启静局长对一中的情况了解比较全面,从大环境汇报了一中面临的困难。主要围绕着硬件设施落后,地域狭小,从目前看来,想修建都不可能。因为要修建,必然要将其中一两幢旧房子拆下,那就会有几个班的学生没地方放,当然不可能将学生放一年半年的假。教学器材就算购置回来,也没有地方摆。
严玉斌校长说得就要具体些,说到体育课,说到音乐课,说到课间活动,说到新课程信息技术不能开设等等。体育课三个年纪得轮流上,音乐课不能开,一个班一唱起来,同栋楼的其他班就受罪,老师上课都听不到了。信息技术只能讲理论,购置电脑不可能放操坪里,也不可能码杂物间。
杨冲锋听着脸就慢慢变得凝重,之前,也听向卫东说起过。这时却更有身临其境的感触。文怡芳和秦时明两人,一边做着笔录,见杨冲锋的神态变化,就想着领导是不是要碰一碰县里的教育?按说目前就来弄这教育问题,时机还不成熟,县里根本就拿不出什么钱来。何况,有什么办法来解决县中学面积狭小的问题?
周边扩展征地不可能,周围都是居民住户,或某些单位。全部搬迁,那得动用多少钱?好些年前县里就讨论过着问题,一直悬而不办,就是因为钱。目前一中困难虽大,但还是那个维持下去,这么多年都克服了,也不差这两三年。
挡着这么多教育系统的领导,文怡芳自然不好表露什么,只期望杨冲锋听了汇报后,不要有过多的表态。当然,对教育系统表态的事,每个在位者遇上今天这样的情形,都会慷概激昂一番。但杨冲锋却做不到转眼将自己的承诺就忘记,真要将县里的中学改善办学条件,对全县说来自然是天大的好事,可没有这样的能力啊。
等严玉斌校长说得差不多了,杨冲锋说“玉斌校长,我要代表县政府感谢你们为全县人民所作的一切,没有你们努力地工作,没有你们不计个人得失的崇高的奉献精神,我县的教育会落后到什么程度,都不可想象了,感谢你们所做的一切努力,辛苦了。”说着停顿了下,见办公室里的人都有些感动起来,等他们恢复下情绪,又继续说“今天学生的受伤,事实已经告诉我们,对县城中学的改善已经到刻不容缓的地步了。就像一个家,全家辛苦努力,解决了温饱,紧接下来的事,那就是孩子的问题。他们是一家的未来和希望。同样的道理,教育也是我们家家户户都未来和希望。我们一起来努力,促成这些事吧。”
杨冲锋没有说大而全都话,但话里却有一种不容置疑的肯定,给人信心和希望。“不过,要改变县城中学这种状况,可不是一时半刻就能够实现的,少则三年多则五年的努力,才能够真正实现改变面貌的规划。”
听到杨冲锋的话,办公室里的领导们粲然的脸,有黯然起来,之前这样的话没有少听过。后来都没有什么动作,当然,在县长面前,也不敢有什么情绪表露,县长说的也是事实,再说严玉斌等人对县里的规划和县里的财政实力还是知道的,空想改变学校的状况,已经没有那种情绪了。
“玉斌校长、启静局长,你们将今天发生的事写一份材料来,在将县城各校的材料整理出来,五天后交到政府办,没有问题吧?”
“没问题没问题。”一干领导忙答到。
回到县政府,向卫东不知道自己是不是还要跟着县长,到一中里看过后,每一次都觉得心里有种负疚感。今天发生这样的事,作为主管领导,向卫东心里也有着更深的感触,也有更深的无奈。县长张一中办公室里的表态,让他很失落,但也知道这就是目前柳泽县的现实。
在车上,杨冲锋就给沈崇军打了电话,但他们回到县长办公室时,沈崇军还没有到。办公室里就向卫东、文怡芳和杨冲锋三人,秦时明知道杨冲锋是真想动一动县城中学里,这时就忙着去为领导准备相应的资料。
坐在办公室里的三人,都没有说话,文怡芳给两人泡茶添水,杨冲锋心里在盘算着,怎么样才能将这庞大的资金解决,同时,县委那边也要用什么样的说辞来争取得到更多人的支持。向卫东心里藏着失落,自己的工作出现这样的情况,而自己真的毫无能力去解决。
没多久,沈崇军到了,见里面情形不对,说,“怎么了?”
一中学生在学校里做操将脚扭断的事,本来不算什么大事。但县长和抓教育的副县长带着教育局的领导一起到医院看望伤者,就将失去演变了,一天之内,全城的人都将这事传得沸沸扬扬,各种说法和议论都有。
一桩平常的意外小事,有县里二把手的参合,也就具有了政治色彩,让不少人去猜疑了。杨冲锋要的就是这样的效果,从一桩小事,慢慢演变就会成为一种可用的力量。目前还不能完全将自己的意图暴露出来,... -->>
在杨冲锋这个县长的面,严玉斌校长虽将整个事件过程说出来,却不会说什么学校建设方面的怨言。说清楚事件后当即检讨自己工作上的疏忽,表示今后不会再有这类事件发生。
杨冲锋摇了摇手,虚压着表示让严玉斌校长不要继续说下去。教育局长李启静心里咚地一下就紧了起来,学生在学校里受伤不是小事,当然,这样的事可大可小,完全取决于学生家长,更取决于上位的领导者临时的感观。
“县长,教育局也有责任……”李启静说,也许将责任分担一些走,可缓解县长对一中的惩处。
李启静这样一说,让秦时明也紧张起来,拿不准领导对这样的事有怎么样的看法。毕竟跟领导时间不久,遇到的事不多,也很少参与领导处理一些具体的事。
“学生情况怎么样?”杨冲锋脸上变化不大,但之前那种笑容却已经不见,严肃起来。语气里没有责怪的意思,让办公室里的人稍为好受些,领导破口骂出来,那也是有过的。李启静的教育局局长,受骂还有心里准备,严玉斌一个校长,要是丢开这个职务那就不能忍受当面骂的,但既然是校长一职,在领导面前就得将那知识分子的清高忘掉。
等严玉斌反应过来,正要说明时,门外进来三个人。向卫东当先快步走,见杨冲锋已经到局长办公室,忙说“县长。”向卫东来慢了,自然想要给杨冲锋解释下,要不领导会认为自己工作不上心呢。
“向县长,临时起意,没有打搅你的工作吧。”杨冲锋说。向卫东身后是两个副局长,跟进来后都没有意识到先他们在三楼是错开过领导,却见局长看他们的眼神很那个,不知道犯了什么错。听下去的县长招呼,又见他对杨冲锋的恭敬,才意识到真正的大领导早就到教育局里了。
其他人只是恭敬地招呼,却不敢大声,也不管领导是不是听到,只要自己尽了那份心。这时自己都站远些,免得影响到领导们的工作。向卫东自然不理会副局长,说“县长关心教育,我来配合县长就是我的工作。”
领导无论什么时候都是主角,向卫东对杨冲锋还是很在意的,虽然没有给教育系统这边多少支持,却也一直没有卡拿要教育上的经费,那就是很不错了,让他这个主抓的副县长,也可在下属面前做些许诺。
“上午一中发生一件本来不该发生的事,严校长,请将事情经过再说一遍给向县长听听。”杨冲锋的语调里听不出什么来,但这时要严玉斌再说这事,毕竟不是什么好事,办公室里的人心情都沉重起来,细细追究起来,在坐到每个人都多多少少有些责任,领导要用这事来入手,那也不是无中生有。
严玉斌没有办法避开,只好强打精神将学生受伤过程再叙说一遍。教育局的三个正负局长、秦时明都沉重起来,而向卫东脸色早就凝重了。等听完后,知道前因后果,一中方面多少有些过失,家长通情达理不追究什么,但作为主管却要引以为戒,要从中总结教训,防止今后再度出现类似事件。
有杨冲锋在,向卫东也不会就说要怎么样去处理,这件事也不算什么大事。全县学校这么多学生这么多,出一些事也是有这样的几率的。犯不着揪住不放,但领导知道后那就不同了。要怎么样定夺,得杨冲锋来拍板才是。向卫东听严玉斌说后,心里虽也有些急,但却摸不准杨冲锋的意思,就沉默不语。
“向县长,你怎么看?”都没有想到杨冲锋会追问这事。杨冲锋却一副要得到结论的样子,向卫东脸色就更沉了,这时不得不表态,要批评一中批评教育局也要自我检讨。
“这事要引起重视,在全县范围内排查安全隐患。县长,这事我是有责任的,请领导处分。”向卫东还是很有担当,也善于将问题转移开,不将一中凸显出来,而自己又先将责任担了起来,这样县长就算会记着,也不会当场发作,之后可做一些工作弥补。
“要说责任,主要责任制我。”杨冲锋说,“是我这个县长能力不够,让学生们在这样的环境中求学,是我们政府对不起学生和老师们啊。让学生们受苦,让教师们受委屈了。”没有一点抱怨,更没有要找人责任。
谁都没有想到在异常紧张中会等到县长这样一番话,一时还都没有反应过来。杨冲锋一直都是这样的想法,上次督导检查时,他已经知道县里中学的情况,环境就那个样子,县政府没有给钱,再对学校做什么要求,那也和实际不合。县里的事情一波一波,本来准备到这年秋后在好好规划学校的事,但这时却到时机了,再拖下去,城北那块地一旦规划出来,形成方案想要推翻或拦阻,都不现实。
等几个人反应过来,忙对县长做检讨,这时的检讨就要真实一些。毕竟行政方还是可以找出一些错来,县长不追究,不表示就没有,这点自觉性大家都是有的。等几个人说得差不多,都有了认识且都表示了后,杨冲锋才说“检讨我们就不在这里说了,向县长、李局长、严校长,我们还是去看看学生吧。”
教育局和学校去看看受伤学生,都是情理之中。杨冲锋却将抓教育的副县长也派去,自己会不会去?要县长亲自去看这学生,会有什么样的舆论,这是办公室里的人第一反应。县长亲自去看,是对学生的关心,还是表示政府、教育系统、学校都有很大的责任?悠悠之口,谁都不知道会怎么样传开了去。
“县长。”向卫东也想到这点,其他人都不好说,级别差远了,另一个大局观也没有向卫东这么强,“您工作忙,我们就代表了吧。您看怎么样?”说得很小心,也不知道县长的心思是什么。对发生的事,显然领导没有要追究了,但事情闹大,对一中的声望也会有些影响的。弄不好会在社会上造成影响,会使人们对柳泽县的教育失望。
杨冲锋没有回应向卫东的话,站起来要往外走,其他人自然不会再去劝阻,都跟着出了教育局。三部车到人民医院前,政府办的人也知道这事,文怡芳和另一个干部也都过来。在医院前汇合就有一帮子人,秦时明去买礼品,教育局那边哪会让县长亲自买礼品?自然会抢着去做。
到医院三楼外科,也是老旧的房子,病房里本来就有学生的家长,两个老师还有两三个学生。里面有三个床铺,房间又不大,这些人也就严玉斌和李启静两人先走进去。严玉斌是校长,里面的人见了都认识,忙给他轻声招呼。严玉斌让教师和学生都先到病房外,空处空间来。杨冲锋等人进病房后,给学生家长介绍。家长自然是很感激,觉得县里对这事这样重视,也没有一句抱怨的话,感动得流泪起来。
受伤学生情绪也稳定,知道是县长到来,有些紧张。杨冲锋和向卫东等人安慰几句,要他安心将伤养好。学生已经是初三了,再有三个月就会参加毕业会考。初中毕业会考关系到下期能不能进到高中入学,对柳泽县说来,每年进高中就读的学生只有百分之四十。这时对学生的学习,就显得比较重要。严玉斌校长当场表示,会组织学校的教师和学生,一起帮这学生学习,不让他落下功课而影响到毕业会考。
临走时,杨冲锋率先掏出两百元放到学生的床头,家长和学生都不肯收。文怡芳知道杨冲锋的意思,也知道他出自本心,连劝带推,将那钱留下。其他人见了,也只好都摸出钱来,说是给学生补补身体,免得影响到学习。
从医院出来后,杨冲锋说“向县长,我们到一中看看去吧。”这临时的决定,向卫东倒是有了些触动,像是感觉到什么,和杨冲锋一车上。既然去一中,严玉斌也只好陪着上车。
李启静和另两个副局长这时心里就有些忐忑,不知道一中里情况怎么样,是不是可看入眼。之前都没有准备,这时去就有可能遇上很脏很乱的场景,要是给县长见到,事情就会有不同的转向。李启静看着其中一个副局长,那意思很明显,要他想办法通知下一中,就算临时清扫下,不要出现刺眼的场景来。
那副局长见到李启静的暗示,便从车上下去,说是给文怡芳让坐位。下了车转移便给一中抓政教的副校长打电话去,实际上时间已经不够了。从人民医院到一中,就算步行也只要二十分钟,何况他们都坐车去。先行通知,就算来不及打扫,将大的垃圾捡拾下,总会在面子上好看多了。
学校里面积太小,人密度大,卫生保持就有些难度。当然,和平时的思想教育和行为规范教育工作相关,教育局的人对一中这方面不怎么放心。副局长打电话后,将县长十五分钟之内到学校传过去,至于学校怎么样做,那是他们的事,相信会做好的。
进到学校,人不少,门口摆着两块固定的欢迎标语牌,也不知道是不是常年摆放的。进校园后,正逢上课,倒没有见学生跑来窜去的。那个很小的操场,有一个篮球场,之外就没有什么运动设施了。校园里植被到还好,有高大的榕树,从榕树枝桠间吊挂下来的假根,明显有些是跳上去拉扯过。
整个校园看着还不错,就是给人那种拥挤的感觉很难受,这时那两千多人还没有出来,都尽到教室里了,可想而知,两千多学生都出来后,那种拥挤感会更让人受不了。
教师办公室就是一幢木质的旧楼,这种仿苏式建筑,是当年和苏联老大哥关系好的时候,学样修建的。楼房算比较结实,只是踩踏在楼梯板上,声音很响。就算一路小心,几个人走往严玉斌校长的办公室还是将整栋楼的人都惊着了,好在老师们也习惯了,没有人出来关注一下。
有副校长出来迎接,会客室里布置得不算差,当然,不能和行政部门比,更不能和霸王部门比。杨冲锋没有说明来意,大家坐下后也不知道要说什么。学校倒也客气,给来的领导每人一瓶水、一包烟,文怡芳将水接了,那烟就不肯要。秦时明见文怡芳不肯要,他自己也不抽烟,便也就推辞不受。
一中的领导们忙碌后就离开,有校长陪着也就是了。向卫东副副县长不算受检对象,也不好说话,严玉斌校长不知道县长是来追责任还是来检查学校工作,也不好主动出来说话。李启静是教育局局长,这时节就先说,“县长,一中在全县教育系统里算是最好的,教师素质、学生成绩和各方面的检查都是年年第一。”
这点成绩还是要先说出来垫底的,免得一中太不好看使得教育局也会难堪。李启静硬着头皮,那也是见杨冲锋一路上来都没有太差的脸色。
“玉斌校长,发生这样的事,虽说不是我们主观上存在什么问题,但也要引起重视,不能再有这样的事出现。教育局在安全问题上,要对全县进行一次彻底的清查,将安全隐患消除掉。”
“是,请县长放心,明天我们立即找开紧急大会,将工作布置下去,五天后教育局派出专门检查小组,全县进行督查。”李启静、严玉斌等人当即说出今后的工作,看来之前对今天发生的事还是很有感触的。
“嗯,”杨冲锋表示对教育局所说的工作表示肯定,也对李启静和严玉斌两人各自的敏锐性表示认同,“下面还是谈谈在平时教学工作中,有什么困难吧。”
这句话就说到办公室里一帮人的心头痛处,要不是几十岁的大男人,有见多了世面,估计听县长这话,都会嚎啕大哭起来。工作中也不知道因为教学设备差、教学区狭小,教师少、班额大等等,教师抱怨、学生抱怨、家长抱怨,领导还要批评,要不是心里还放不下从事的事业,大家早就想撂担子甩手不干了,太窝囊不说还无处诉苦。
领导、家长、社会和学生,只看着毕业会考的成绩和排名,尖子生有多少,却不会帮你考虑具体的办学条件,同类学校更会想尽一切招数来想赶过你。身为一中,承受的压力那是很大的。
李启静局长对一中的情况了解比较全面,从大环境汇报了一中面临的困难。主要围绕着硬件设施落后,地域狭小,从目前看来,想修建都不可能。因为要修建,必然要将其中一两幢旧房子拆下,那就会有几个班的学生没地方放,当然不可能将学生放一年半年的假。教学器材就算购置回来,也没有地方摆。
严玉斌校长说得就要具体些,说到体育课,说到音乐课,说到课间活动,说到新课程信息技术不能开设等等。体育课三个年纪得轮流上,音乐课不能开,一个班一唱起来,同栋楼的其他班就受罪,老师上课都听不到了。信息技术只能讲理论,购置电脑不可能放操坪里,也不可能码杂物间。
杨冲锋听着脸就慢慢变得凝重,之前,也听向卫东说起过。这时却更有身临其境的感触。文怡芳和秦时明两人,一边做着笔录,见杨冲锋的神态变化,就想着领导是不是要碰一碰县里的教育?按说目前就来弄这教育问题,时机还不成熟,县里根本就拿不出什么钱来。何况,有什么办法来解决县中学面积狭小的问题?
周边扩展征地不可能,周围都是居民住户,或某些单位。全部搬迁,那得动用多少钱?好些年前县里就讨论过着问题,一直悬而不办,就是因为钱。目前一中困难虽大,但还是那个维持下去,这么多年都克服了,也不差这两三年。
挡着这么多教育系统的领导,文怡芳自然不好表露什么,只期望杨冲锋听了汇报后,不要有过多的表态。当然,对教育系统表态的事,每个在位者遇上今天这样的情形,都会慷概激昂一番。但杨冲锋却做不到转眼将自己的承诺就忘记,真要将县里的中学改善办学条件,对全县说来自然是天大的好事,可没有这样的能力啊。
等严玉斌校长说得差不多了,杨冲锋说“玉斌校长,我要代表县政府感谢你们为全县人民所作的一切,没有你们努力地工作,没有你们不计个人得失的崇高的奉献精神,我县的教育会落后到什么程度,都不可想象了,感谢你们所做的一切努力,辛苦了。”说着停顿了下,见办公室里的人都有些感动起来,等他们恢复下情绪,又继续说“今天学生的受伤,事实已经告诉我们,对县城中学的改善已经到刻不容缓的地步了。就像一个家,全家辛苦努力,解决了温饱,紧接下来的事,那就是孩子的问题。他们是一家的未来和希望。同样的道理,教育也是我们家家户户都未来和希望。我们一起来努力,促成这些事吧。”
杨冲锋没有说大而全都话,但话里却有一种不容置疑的肯定,给人信心和希望。“不过,要改变县城中学这种状况,可不是一时半刻就能够实现的,少则三年多则五年的努力,才能够真正实现改变面貌的规划。”
听到杨冲锋的话,办公室里的领导们粲然的脸,有黯然起来,之前这样的话没有少听过。后来都没有什么动作,当然,在县长面前,也不敢有什么情绪表露,县长说的也是事实,再说严玉斌等人对县里的规划和县里的财政实力还是知道的,空想改变学校的状况,已经没有那种情绪了。
“玉斌校长、启静局长,你们将今天发生的事写一份材料来,在将县城各校的材料整理出来,五天后交到政府办,没有问题吧?”
“没问题没问题。”一干领导忙答到。
回到县政府,向卫东不知道自己是不是还要跟着县长,到一中里看过后,每一次都觉得心里有种负疚感。今天发生这样的事,作为主管领导,向卫东心里也有着更深的感触,也有更深的无奈。县长张一中办公室里的表态,让他很失落,但也知道这就是目前柳泽县的现实。
在车上,杨冲锋就给沈崇军打了电话,但他们回到县长办公室时,沈崇军还没有到。办公室里就向卫东、文怡芳和杨冲锋三人,秦时明知道杨冲锋是真想动一动县城中学里,这时就忙着去为领导准备相应的资料。
坐在办公室里的三人,都没有说话,文怡芳给两人泡茶添水,杨冲锋心里在盘算着,怎么样才能将这庞大的资金解决,同时,县委那边也要用什么样的说辞来争取得到更多人的支持。向卫东心里藏着失落,自己的工作出现这样的情况,而自己真的毫无能力去解决。
没多久,沈崇军到了,见里面情形不对,说,“怎么了?”
一中学生在学校里做操将脚扭断的事,本来不算什么大事。但县长和抓教育的副县长带着教育局的领导一起到医院看望伤者,就将失去演变了,一天之内,全城的人都将这事传得沸沸扬扬,各种说法和议论都有。
一桩平常的意外小事,有县里二把手的参合,也就具有了政治色彩,让不少人去猜疑了。杨冲锋要的就是这样的效果,从一桩小事,慢慢演变就会成为一种可用的力量。目前还不能完全将自己的意图暴露出来,... -->>
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