，然后点击“添加到主屏幕”第十章 偏爱的有恃无恐 (2/2)
笔下文学 www.bxwxx.com，重生之福来运转无错无删减全文免费阅读！
你做？你们脑子都是摆设吗？夏末偶尔很毒舌，很气人，但是隔几天不见又想念，而且你不去找她，她绝对当你不存在。更重要的是没有夏末不敢干的事情，而且她玩的东西都是他们没玩过的。
于是受虐三人组乖乖的回来找她，每周一天一起学习做作业，夏末指导，地点在溜冰场。很热闹突兀的地方，但是他们学的挺认真的。
开学后他们的地点变成了音乐教室，放学后留一个小时做作业，偶尔还能听方聘和夏末弹琴。日子惬意温馨，如果没有夏末折磨人的手段那么就更完美了。
事情总要有个结局，而夏末顶撞老师的事情在这个年代是件大事，这是在挑战教室的权威，被抓典型了。这是明确的向学生们发出警告：即使你成绩好，也不能有恃无恐。
在个阳光明媚的早晨，在课间操时间，在全校几千师生聚集的时候，大广播播报了这个消息：由于初二五班的夏末同学严重违纪，对学校老师和同学造成不良的影响，经校领导研究决定记以严重警告处分，并且计入学生个人档案。望同学们引以为戒，尽早的悬崖勒马。
下面一片哗然，因为这个事情是学校近一周来最大的事情，但是没想到这次处罚这么重。学校其实是个枯燥的地方，每天都在重复生活，偶尔的小事也是会被无限放大的。这件事情应该是最近几年来，学校影响最大的
对于他人的指指点点夏末一笑而过，对于朋友的义愤填膺，夏末也是笑的意味深长。
夏末当然是不会那么容易妥协的人，毕竟人活着不能总让自己受委屈，而且她不认为自己有错。因此第二周的周一，在学校的公告栏，出现这样一篇文章。言辞犀利，辞藻华丽，情感丰富。
文章如下：
得不到的永远在骚动，被偏爱的都有恃无恐。我不是被上帝偏爱的宠儿，我不能有恃无恐，我活的战战兢兢，世界如此大我是芸芸众生中的一粟，悲泯、渺小、无足轻重。曾经以为每个孩子都是被呵护成长的，也认为这是理所当然，事实表明是我想当然了。
玫瑰的红是绽放的伤口，握在手中流逝于指缝，看的见却不能感同身受；我不愿终其一生做一个醒不来的梦，所以我选择待在自己的城堡，不需要铜墙铁壁也不要细心呵护。我曾经满心期望得到，以不同的方式追求，最终了解了虚空。不期待，就不会有伤害。岁月是最烈的酒，认真品尝容易醉，空留伤怀，浓香散尽，一碗酒渣；醉月是最忧伤的歌，认真聆听会流泪，空留惆怅，曲终人散，一曲残破。
对于一个被‘抛弃’的孩子，生理需求大于一切，我所想到的吃饱穿暖。很高兴校领导对我的关爱，让我能平等的接受教育，而不是在田埂乡野中浑浑噩噩的成长。有些事不是我不想说也不是我不想编写，只是没有经历和情感的文字空洞残破。我不愿想起也不愿去回忆，那是我心口的朱砂，红的那么耀眼染红空洞的瞳孔。
人总得经历失去才会懂得珍惜，人总得彻底伤心才会去细心呵护，慢慢学会勇敢、承担和享受孤独。其实经历了才知道，一切没有想象中那么难以接受。佛曰：坐亦禅，行亦禅，一花一世界，一叶一如来，春来花自青，秋至叶飘零，无穷般若心自在，语默动静体自然。我接受我感受却不怨怼，我经历我体会我成长。
唯愿：不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过去。如此安好。
…………
洋洋洒洒一气呵成的文章怔住了一票语文老师，他们从来不知道一个孩子能有如此细腻的情感并且能用语言组织起来，不论从知识面和辞藻的使用，或是情感的刻画都无可挑剔。不得不承认只有感受才能有动人的文章，这样的文字才能引人共鸣。
语文教学组的组长特地找了吴老师，安抚她的情绪并且告之这个学生的特殊性。她其实是被夏末的文采折服，而且她有可能带初三重点班。看了夏末的文章她突然有预感，这个性格棱角分明的女生会是她退休前最骄傲的学生。
她将夏末的文章投递到报社，参加全国举办的中学生作文大赛。不为所谓的名利，只想让人从文字中了解这个女生，她不应该被埋没。
而此时的夏末正在参加市里举办的数学大赛，并且会全力以赴。出名趁早，既然不掩饰那么就让其他人仰视。她不允许别人对她生活指手画脚，也不喜欢活的缩手缩脚。前世默默忍受的小可怜形象已经不适合她，她幸运不是为了重复前世命运。
空旷的钢琴教师突然响起方聘突兀的嗓音：“太厉害了，我是越来越佩服小不点了。但是我有点担心会不会再来一个处分，大头你回去问问你爷爷。“
大头：“好的，我觉得这个事情根本就是那个老师小题大做，夏末这么没脾气的人都会顶嘴肯定是她的错。可惜我爷爷不能辞退她，谁叫他爸爸是我爷爷战友呢。”
老鼠吃着零食：“不错啊，胆子变大了，还敢和你爷爷说，不怕被打。”大头笑笑，其实现在的他越来越不怕他爷爷的，自从前端时间夏末教他辩论之后，他觉得自己能回嘴了并且大人反驳不了。
清哥：“好好学习吧，还有好多题目了，等小不点回来没做完我们就惨了。”其实他想来想着的是夏末的家庭情况，原来这个世界上还有比他更难的人。虽然他爸爸不是‘好人’但是起码他衣食无忧。
此时的少年岁月总是萦绕着真善美，少年的愁、忧是种青春成长的滋味。青春有酸、有甜、有苦、百味俱全；青春有悲、有喜、有伤、百感交集；没有衬托就不能感受更强烈的情感。道路的坎坷是成长的基石，回首欣慰感激。
ps：这周晚上到家都要21:30了，有点小累。
你做？你们脑子都是摆设吗？夏末偶尔很毒舌，很气人，但是隔几天不见又想念，而且你不去找她，她绝对当你不存在。更重要的是没有夏末不敢干的事情，而且她玩的东西都是他们没玩过的。
于是受虐三人组乖乖的回来找她，每周一天一起学习做作业，夏末指导，地点在溜冰场。很热闹突兀的地方，但是他们学的挺认真的。
开学后他们的地点变成了音乐教室，放学后留一个小时做作业，偶尔还能听方聘和夏末弹琴。日子惬意温馨，如果没有夏末折磨人的手段那么就更完美了。
事情总要有个结局，而夏末顶撞老师的事情在这个年代是件大事，这是在挑战教室的权威，被抓典型了。这是明确的向学生们发出警告：即使你成绩好，也不能有恃无恐。
在个阳光明媚的早晨，在课间操时间，在全校几千师生聚集的时候，大广播播报了这个消息：由于初二五班的夏末同学严重违纪，对学校老师和同学造成不良的影响，经校领导研究决定记以严重警告处分，并且计入学生个人档案。望同学们引以为戒，尽早的悬崖勒马。
下面一片哗然，因为这个事情是学校近一周来最大的事情，但是没想到这次处罚这么重。学校其实是个枯燥的地方，每天都在重复生活，偶尔的小事也是会被无限放大的。这件事情应该是最近几年来，学校影响最大的
对于他人的指指点点夏末一笑而过，对于朋友的义愤填膺，夏末也是笑的意味深长。
夏末当然是不会那么容易妥协的人，毕竟人活着不能总让自己受委屈，而且她不认为自己有错。因此第二周的周一，在学校的公告栏，出现这样一篇文章。言辞犀利，辞藻华丽，情感丰富。
文章如下：
得不到的永远在骚动，被偏爱的都有恃无恐。我不是被上帝偏爱的宠儿，我不能有恃无恐，我活的战战兢兢，世界如此大我是芸芸众生中的一粟，悲泯、渺小、无足轻重。曾经以为每个孩子都是被呵护成长的，也认为这是理所当然，事实表明是我想当然了。
玫瑰的红是绽放的伤口，握在手中流逝于指缝，看的见却不能感同身受；我不愿终其一生做一个醒不来的梦，所以我选择待在自己的城堡，不需要铜墙铁壁也不要细心呵护。我曾经满心期望得到，以不同的方式追求，最终了解了虚空。不期待，就不会有伤害。岁月是最烈的酒，认真品尝容易醉，空留伤怀，浓香散尽，一碗酒渣；醉月是最忧伤的歌，认真聆听会流泪，空留惆怅，曲终人散，一曲残破。
对于一个被‘抛弃’的孩子，生理需求大于一切，我所想到的吃饱穿暖。很高兴校领导对我的关爱，让我能平等的接受教育，而不是在田埂乡野中浑浑噩噩的成长。有些事不是我不想说也不是我不想编写，只是没有经历和情感的文字空洞残破。我不愿想起也不愿去回忆，那是我心口的朱砂，红的那么耀眼染红空洞的瞳孔。
人总得经历失去才会懂得珍惜，人总得彻底伤心才会去细心呵护，慢慢学会勇敢、承担和享受孤独。其实经历了才知道，一切没有想象中那么难以接受。佛曰：坐亦禅，行亦禅，一花一世界，一叶一如来，春来花自青，秋至叶飘零，无穷般若心自在，语默动静体自然。我接受我感受却不怨怼，我经历我体会我成长。
唯愿：不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过去。如此安好。
…………
洋洋洒洒一气呵成的文章怔住了一票语文老师，他们从来不知道一个孩子能有如此细腻的情感并且能用语言组织起来，不论从知识面和辞藻的使用，或是情感的刻画都无可挑剔。不得不承认只有感受才能有动人的文章，这样的文字才能引人共鸣。
语文教学组的组长特地找了吴老师，安抚她的情绪并且告之这个学生的特殊性。她其实是被夏末的文采折服，而且她有可能带初三重点班。看了夏末的文章她突然有预感，这个性格棱角分明的女生会是她退休前最骄傲的学生。
她将夏末的文章投递到报社，参加全国举办的中学生作文大赛。不为所谓的名利，只想让人从文字中了解这个女生，她不应该被埋没。
而此时的夏末正在参加市里举办的数学大赛，并且会全力以赴。出名趁早，既然不掩饰那么就让其他人仰视。她不允许别人对她生活指手画脚，也不喜欢活的缩手缩脚。前世默默忍受的小可怜形象已经不适合她，她幸运不是为了重复前世命运。
空旷的钢琴教师突然响起方聘突兀的嗓音：“太厉害了，我是越来越佩服小不点了。但是我有点担心会不会再来一个处分，大头你回去问问你爷爷。“
大头：“好的，我觉得这个事情根本就是那个老师小题大做，夏末这么没脾气的人都会顶嘴肯定是她的错。可惜我爷爷不能辞退她，谁叫他爸爸是我爷爷战友呢。”
老鼠吃着零食：“不错啊，胆子变大了，还敢和你爷爷说，不怕被打。”大头笑笑，其实现在的他越来越不怕他爷爷的，自从前端时间夏末教他辩论之后，他觉得自己能回嘴了并且大人反驳不了。
清哥：“好好学习吧，还有好多题目了，等小不点回来没做完我们就惨了。”其实他想来想着的是夏末的家庭情况，原来这个世界上还有比他更难的人。虽然他爸爸不是‘好人’但是起码他衣食无忧。
此时的少年岁月总是萦绕着真善美，少年的愁、忧是种青春成长的滋味。青春有酸、有甜、有苦、百味俱全；青春有悲、有喜、有伤、百感交集；没有衬托就不能感受更强烈的情感。道路的坎坷是成长的基石，回首欣慰感激。
ps：这周晚上到家都要21:30了，有点小累。