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br /> “广林中学又组织起了一次进攻！这次带球插上的是孟旭东！”
接球并摆脱防守的孟旭东抬头观看形势，刚才回追王柏至后场的那名中场正在向他高速斜插过来，而对方的两名中卫紧盯着身边的郝斌和王柏。
把球交给王柏吗？不！不能什么问题都依靠他来解决！
“孟旭东没有立刻传球，他继续坚决地带球向前！对方要形成包夹了！”
一前一后两名中场都向孟旭东扑了过去，面对斜插过来封堵的人，他轻巧地往边上一抹，然后加速盘带，与那名防守球员擦肩而过。
“他过人了！孟旭东漂亮地避过了抢断！广林中学的队员们越踢越有自信！中路三打二！”
晃过防守队员们，他面前的传球路线一下开阔起来，孟旭东脚腕一抖，如同一个推杆动作一般送出一脚jing准的直塞球，位置正好在两名中卫之间的尴尬区域。
“漂亮！”张光达教练在场下攥着拳头站了起来，本来三中场的布置王柏建议由两名边前卫和他来组成，这样他得球后可以选择中路自行突破或者向两边分球。但是张光达力主安排孟旭东首发，为的就是一旦王柏插上进攻之后，球队能有二次进攻的火力输出。
在王柏入队之前，孟旭东就一直是球队的中路组织核心，虽然表现并不突出，而且仗着技术好喜欢粘球，但是自从王柏入队以后，在训练中他得到了提点。在王柏的示范下，他开始渐渐明白中场应该怎么去踢，并飞快地进步。
“王柏和对方的两名中卫同时冲向足球！他把球传出来了！郝斌接到了他的传球，没有越位！单刀！”
郝斌在他们争球的时候机jing地看准防线位置，然后在王柏将球捅向他身前时快速启动，得到了一个单刀面对门将的好机会。
这种球对于郝斌来说通常十拿九稳，他抬头看了一眼球门，大力抽shè！打的是球门上角！
一直半蹲着的常乐反应神速，腾身一跃，单掌将球一托，只见足球擦着横梁飞出了底线！
“哎呀！这球居然没有打进！”吴江异常惋惜地说道，“郝斌的shè门已经非常刁钻，但是常乐今天的状态有如神助，他关键时刻又拯救了连港三中！”
常乐落在地上第一反应是扭头去看足球是不是进了网窝，发现自己成功扑救之后，他连喘了几口气，刚才连他都惊出一身冷汗，想不到广林中学的二次进攻打得如此犀利。
面对此情形，连港三中的队员在场上自动做出调整，中场站位也效仿广林中学，主动收缩，避免中场和防线之间的空当区域过大。
“连港三中也开始踢得谨慎起来，本场比赛踢了三十分钟，他们还没有对广林中学的大门造成太大威胁，倒是他们的门将上接下挡异常出彩。很难想象赛前被广泛看好的是连港三中队，不过广林中学也不能因此大意。”
当对方的阵型收缩，广林中学的阵型自然而然地就随之压上，也许是场面上的不落下风甚至小占优势让广林中学的队员们信心爆棚，他们急于利用这波势头压制对手甚至取得领先。
两个防守任务较轻的边卫开始尝试插上进攻。
问题就此出现，比赛第三十九分钟，球场内响起一片欢呼。本场比赛由于恰逢周末，到场观战者很多，几乎坐满了整座足球场。这些人大部分是冲着卫冕冠军而来的，因此他们的欢呼原因只有一个，就是连港三中进球了！
吴彦峰压上助攻后，广林中学左路出现空当，连港三中的前锋董力飞便在此位置接到了后场长传，然后走斜线带球杀进禁区。
刘海川在与他的直接身体对抗中被强行挤开，之后便再也没能追上，眼睁睁地看着董力飞在禁区内冷静施shè，破开了葛成的十指关。
“比赛进行到第三十九分钟，连港三中队取得领先，比分是1:0，他们利用一次长传反击，攻破了广林中学队的球门。”zhongyāng台的解说一板一眼，几乎不带感情。
对方第一次攻入禁区，第一次shè门就取得进球，这让广林中学的队员们有点不知所措。而球场内观众席上山呼海啸一般的欢呼声，更是让他们感到苦涩。
“这不是联赛！别忘了你们的对手是谁！”张光达站在场边冲球场内呆若木鸡的弟子们吼道，对于他们不遵守战术布置，冒进导致失球这件事他非常恼火。
连港三中就是这种善于把握战局的球队，当对方气势占上风时，他们就会故意示敌以弱，然后一剑封喉。)
br /> “广林中学又组织起了一次进攻！这次带球插上的是孟旭东！”
接球并摆脱防守的孟旭东抬头观看形势，刚才回追王柏至后场的那名中场正在向他高速斜插过来，而对方的两名中卫紧盯着身边的郝斌和王柏。
把球交给王柏吗？不！不能什么问题都依靠他来解决！
“孟旭东没有立刻传球，他继续坚决地带球向前！对方要形成包夹了！”
一前一后两名中场都向孟旭东扑了过去，面对斜插过来封堵的人，他轻巧地往边上一抹，然后加速盘带，与那名防守球员擦肩而过。
“他过人了！孟旭东漂亮地避过了抢断！广林中学的队员们越踢越有自信！中路三打二！”
晃过防守队员们，他面前的传球路线一下开阔起来，孟旭东脚腕一抖，如同一个推杆动作一般送出一脚jing准的直塞球，位置正好在两名中卫之间的尴尬区域。
“漂亮！”张光达教练在场下攥着拳头站了起来，本来三中场的布置王柏建议由两名边前卫和他来组成，这样他得球后可以选择中路自行突破或者向两边分球。但是张光达力主安排孟旭东首发，为的就是一旦王柏插上进攻之后，球队能有二次进攻的火力输出。
在王柏入队之前，孟旭东就一直是球队的中路组织核心，虽然表现并不突出，而且仗着技术好喜欢粘球，但是自从王柏入队以后，在训练中他得到了提点。在王柏的示范下，他开始渐渐明白中场应该怎么去踢，并飞快地进步。
“王柏和对方的两名中卫同时冲向足球！他把球传出来了！郝斌接到了他的传球，没有越位！单刀！”
郝斌在他们争球的时候机jing地看准防线位置，然后在王柏将球捅向他身前时快速启动，得到了一个单刀面对门将的好机会。
这种球对于郝斌来说通常十拿九稳，他抬头看了一眼球门，大力抽shè！打的是球门上角！
一直半蹲着的常乐反应神速，腾身一跃，单掌将球一托，只见足球擦着横梁飞出了底线！
“哎呀！这球居然没有打进！”吴江异常惋惜地说道，“郝斌的shè门已经非常刁钻，但是常乐今天的状态有如神助，他关键时刻又拯救了连港三中！”
常乐落在地上第一反应是扭头去看足球是不是进了网窝，发现自己成功扑救之后，他连喘了几口气，刚才连他都惊出一身冷汗，想不到广林中学的二次进攻打得如此犀利。
面对此情形，连港三中的队员在场上自动做出调整，中场站位也效仿广林中学，主动收缩，避免中场和防线之间的空当区域过大。
“连港三中也开始踢得谨慎起来，本场比赛踢了三十分钟，他们还没有对广林中学的大门造成太大威胁，倒是他们的门将上接下挡异常出彩。很难想象赛前被广泛看好的是连港三中队，不过广林中学也不能因此大意。”
当对方的阵型收缩，广林中学的阵型自然而然地就随之压上，也许是场面上的不落下风甚至小占优势让广林中学的队员们信心爆棚，他们急于利用这波势头压制对手甚至取得领先。
两个防守任务较轻的边卫开始尝试插上进攻。
问题就此出现，比赛第三十九分钟，球场内响起一片欢呼。本场比赛由于恰逢周末，到场观战者很多，几乎坐满了整座足球场。这些人大部分是冲着卫冕冠军而来的，因此他们的欢呼原因只有一个，就是连港三中进球了！
吴彦峰压上助攻后，广林中学左路出现空当，连港三中的前锋董力飞便在此位置接到了后场长传，然后走斜线带球杀进禁区。
刘海川在与他的直接身体对抗中被强行挤开，之后便再也没能追上，眼睁睁地看着董力飞在禁区内冷静施shè，破开了葛成的十指关。
“比赛进行到第三十九分钟，连港三中队取得领先，比分是1:0，他们利用一次长传反击，攻破了广林中学队的球门。”zhongyāng台的解说一板一眼，几乎不带感情。
对方第一次攻入禁区，第一次shè门就取得进球，这让广林中学的队员们有点不知所措。而球场内观众席上山呼海啸一般的欢呼声，更是让他们感到苦涩。
“这不是联赛！别忘了你们的对手是谁！”张光达站在场边冲球场内呆若木鸡的弟子们吼道，对于他们不遵守战术布置，冒进导致失球这件事他非常恼火。
连港三中就是这种善于把握战局的球队，当对方气势占上风时，他们就会故意示敌以弱，然后一剑封喉。)