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初试过后,娄飞又开始了有关复试的备考,在此期间中传和中戏的结果也都出来了,作为杂学家的娄飞初试的难度虽然比历年都要高,但还是难不住他的,所以接下来娄飞的时间上就更加紧张了,现在不光是北影了,中传、中戏都要去报名认考场,时间上来说是很紧张的,还好这天娄爸也在娄母的命令下请假来到了BJ为的就是照顾娄飞,毕竟也是第一次出远门说到底娄母心底里还是不放心。
北影初试一过,周围宾馆旅店的业务也就下降了一半多,之前虚高的房价也都恢复到了正常范围内,甚至有个别的宾馆打出了打折的消息,由此就能看出来北影一试的淘汰率有多少,令无数心怀艺术梦的考生心碎BJ一早,娄飞早早的起床穿好衣服来到了附近一小区的花园,清晨老头儿老太太大多起来遛鸟健身,娄飞出晨功抱着一本书在花园里转悠来转悠去,不时的站定身子深吸一口气朗诵首诗歌什么的。
北影一试主要考的是考生们常识方面的知识,而二试就不一样了,导演系二试主要有三项内容,自选材料朗诵、集体情景小品和评委提问,今年导演系通过初试的艺考生将近500人,这些考生将会被分为若干个小组来进行二试选拔,每组7到8人不等,选拔的地点依然在表导楼,这座北影学院里看上去灰不溜秋的建筑里。
相比较初试,二试对考生的要求要更为严格,自选材料朗诵每人一分钟,短短的一分钟考的并不是考生的朗诵水平,而是考察考生的语言表达能力以及对考生自选材料的理解度,单单就从考生朗诵材料的选择上考官老师就能看出许多信息,朗诵不限于散文、小说片断、诗歌或寓言,选择范围之广可以说给了考生极大的自由度,但又给考生出了一道难题,那就是‘我该选什么’?
表演系的诗歌朗诵主要是从考生的音色、技巧、气息等方面来考察,导演系就不一样了,从诗歌的选择开始,主要看的考生对所选片段的理解、艺术表达能力和审美,如果你选择一首梨花体诗,那么考官绝对会认为你的审美有问题,而如果选择《面朝大海,春暖花开》这种耳熟能详的诗,肯定会给考官留下无个性的印象,而类似《生存还是毁灭》这种戏剧作品是考生在朗诵选择上最为忌讳的,尤其是莎士比亚的这几部作品,因为如果选择了这类作品,要么给考官留下深刻的印象,要么平庸至极,会让人感觉好高骛远不知天高地厚。
这并不是说考生们不能选择莎剧,而是对于初出高中校园的考生们来说,这类戏剧作品都需要朗诵者充分的积累与沉淀才能品出其中的韵味,就算是这会儿叫来几个表演系大三、大四的学长学姐问问他们,他们也未必能准确把握里面人物的感情。
表演创作中有一句名言:“伟大的剧作(作品)提供伟大的角色,伟大的角色促成伟大的演员。”作品是朗诵者的载体,作品犹如一艘轮船的吨位,吨位要适合于创作者。如果选择的作品质量太差,仅能承载30吨,而朗诵者(考生)的艺术功力吨位有300吨,你朗诵得再好,顶多也就仅能表达出30吨。但是如果自身吨位只有50吨,却硬要选择300、400吨的作品,那只能说是作死了。
…………………………………………
“第24组来这里等待!”
北影学院二试,一旁的工作人员小姐姐举起了手中的牌子,听到喇叭里的声音娄飞动了,朝一旁等待的父亲摆了摆手,转身坚定的跟着队伍来到了表导楼考场外,等待着二试开始。
二试与一试不同,这种不同来自于周围环境下的压迫紧张感,即使是马上要进去面对考官了,同组的考生们仍在默默背诵着一会儿要朗诵的材料,一个个的脸上写满了紧张二字,或许是因为气氛太过于压抑,娄飞深吸了一口气闭上了眼睛,在这时选择将脑袋放空,不再去想一会儿即将开始的二试,原本砰砰直跳的心这才算平静下来。
考场的隔音并不是很好,不时的会从里面传出考生的朗诵声,因为考生多会从较为有名的作品里选择一个片段,撞车自然不可避免,同组里娄飞就看到一个女生在听到考场内传来的朗诵声时,脸上闪过一丝的惊慌。
“24组进场,25组来这里等待。”
终于要进去了,娄飞排在队伍的末尾,跟着队伍转身走进考场,他的手不由得紧攥在一起,深吸了几口气后这才又放开。
二试的考场并不算大,众人走进考场后站成一排,隔着有两米远几名考官看上去年龄都在三十五岁往上,有位更是头发花白,或是严肃或是沉默的坐在桌子的后面,不怒自威,目光落在这群考生身上如... -->>
初试过后,娄飞又开始了有关复试的备考,在此期间中传和中戏的结果也都出来了,作为杂学家的娄飞初试的难度虽然比历年都要高,但还是难不住他的,所以接下来娄飞的时间上就更加紧张了,现在不光是北影了,中传、中戏都要去报名认考场,时间上来说是很紧张的,还好这天娄爸也在娄母的命令下请假来到了BJ为的就是照顾娄飞,毕竟也是第一次出远门说到底娄母心底里还是不放心。
北影初试一过,周围宾馆旅店的业务也就下降了一半多,之前虚高的房价也都恢复到了正常范围内,甚至有个别的宾馆打出了打折的消息,由此就能看出来北影一试的淘汰率有多少,令无数心怀艺术梦的考生心碎BJ一早,娄飞早早的起床穿好衣服来到了附近一小区的花园,清晨老头儿老太太大多起来遛鸟健身,娄飞出晨功抱着一本书在花园里转悠来转悠去,不时的站定身子深吸一口气朗诵首诗歌什么的。
北影一试主要考的是考生们常识方面的知识,而二试就不一样了,导演系二试主要有三项内容,自选材料朗诵、集体情景小品和评委提问,今年导演系通过初试的艺考生将近500人,这些考生将会被分为若干个小组来进行二试选拔,每组7到8人不等,选拔的地点依然在表导楼,这座北影学院里看上去灰不溜秋的建筑里。
相比较初试,二试对考生的要求要更为严格,自选材料朗诵每人一分钟,短短的一分钟考的并不是考生的朗诵水平,而是考察考生的语言表达能力以及对考生自选材料的理解度,单单就从考生朗诵材料的选择上考官老师就能看出许多信息,朗诵不限于散文、小说片断、诗歌或寓言,选择范围之广可以说给了考生极大的自由度,但又给考生出了一道难题,那就是‘我该选什么’?
表演系的诗歌朗诵主要是从考生的音色、技巧、气息等方面来考察,导演系就不一样了,从诗歌的选择开始,主要看的考生对所选片段的理解、艺术表达能力和审美,如果你选择一首梨花体诗,那么考官绝对会认为你的审美有问题,而如果选择《面朝大海,春暖花开》这种耳熟能详的诗,肯定会给考官留下无个性的印象,而类似《生存还是毁灭》这种戏剧作品是考生在朗诵选择上最为忌讳的,尤其是莎士比亚的这几部作品,因为如果选择了这类作品,要么给考官留下深刻的印象,要么平庸至极,会让人感觉好高骛远不知天高地厚。
这并不是说考生们不能选择莎剧,而是对于初出高中校园的考生们来说,这类戏剧作品都需要朗诵者充分的积累与沉淀才能品出其中的韵味,就算是这会儿叫来几个表演系大三、大四的学长学姐问问他们,他们也未必能准确把握里面人物的感情。
表演创作中有一句名言:“伟大的剧作(作品)提供伟大的角色,伟大的角色促成伟大的演员。”作品是朗诵者的载体,作品犹如一艘轮船的吨位,吨位要适合于创作者。如果选择的作品质量太差,仅能承载30吨,而朗诵者(考生)的艺术功力吨位有300吨,你朗诵得再好,顶多也就仅能表达出30吨。但是如果自身吨位只有50吨,却硬要选择300、400吨的作品,那只能说是作死了。
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“第24组来这里等待!”
北影学院二试,一旁的工作人员小姐姐举起了手中的牌子,听到喇叭里的声音娄飞动了,朝一旁等待的父亲摆了摆手,转身坚定的跟着队伍来到了表导楼考场外,等待着二试开始。
二试与一试不同,这种不同来自于周围环境下的压迫紧张感,即使是马上要进去面对考官了,同组的考生们仍在默默背诵着一会儿要朗诵的材料,一个个的脸上写满了紧张二字,或许是因为气氛太过于压抑,娄飞深吸了一口气闭上了眼睛,在这时选择将脑袋放空,不再去想一会儿即将开始的二试,原本砰砰直跳的心这才算平静下来。
考场的隔音并不是很好,不时的会从里面传出考生的朗诵声,因为考生多会从较为有名的作品里选择一个片段,撞车自然不可避免,同组里娄飞就看到一个女生在听到考场内传来的朗诵声时,脸上闪过一丝的惊慌。
“24组进场,25组来这里等待。”
终于要进去了,娄飞排在队伍的末尾,跟着队伍转身走进考场,他的手不由得紧攥在一起,深吸了几口气后这才又放开。
二试的考场并不算大,众人走进考场后站成一排,隔着有两米远几名考官看上去年龄都在三十五岁往上,有位更是头发花白,或是严肃或是沉默的坐在桌子的后面,不怒自威,目光落在这群考生身上如... -->>
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