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“我想的，很多。有时，我也不知道自己在想些什么。”
陈亚东点点头表示理解，有时候他也有过同样的感觉。
刘伟问:“我们的教育公平吗？”
陈亚东眉头一簇，这个问题说难不难，说简单吧却又不好回答，至少对陈亚东来说，一时间是没有更好的措辞。不过就中国目前的情况来说，应该算得上基本合格，虽然地区差异城乡教育资源差距还比较大，但社会主义在发展，要相信明天会更好。
刘伟道:“付出我十多年的青春，精力和金钱，最终换回的是什么？初中时候，我比大多数人都努力，付出更多的汗水，最后拿到一中的通知书。然而当我踏进一中的校门，看见无数张熟悉的面孔，那些初中老师眼中的垃圾，他们一样欢呼雀跃地在我面前蹦来跳去。”
“额...”陈亚东一时间还没反应过来，他心中反想的与刘伟所要表达的有些出入。很快他又点点头表示赞同，有时候并非都在拿成绩说事儿，金钱才是王道。
“我当时就问：这是为什么？没人回答我，也没人能回答我。也许也不需要人来回答，我自己本身也是知道答案的，只是不愿去接受。所以我愤怒，我怨恨，我恨透了学校，恨透了这个社会。只可惜我只是一个人，微不足道的一个人。我能改变什么？有人告诉我，至少通过自己的努力节约了一大笔钱，那笔不知名的费用……哈哈，我们是穷棒子，在一些鸟不拉屎的山旮旯里爬出来的土包子，我们会很在意这笔钱，那对我们来说是天文数字。只是那些钱在富人家里根本算不得什么，一过是九牛一毛，他们根本就不会在意拿出这笔钱。他们就是拿着他们不在意的东西，践踏着多少人的努力？我们所付出的一切汗水也抵不过别人?大手一挥和金钱的抛洒。那么我在想，初中三年如此；那我努力高中三年最终跨进大学的校门会不会是同样的结果；我在大学拼死累活，踏出大学的校门，是不是同样的宿命？”
陈亚东沉默了，刘伟所说的这些话，他曾经又何尝没有想过。只是现实就是如此，他们就连一丁点微不足道的改变都做不了，唯一能做的就是调整自己。
刘伟又道:“努力不如黄金铺道！我没钱，我老爹老妈也没有，所以我只有认命。于是我只有更努力来改变自己的命运。你是不是觉得很好笑？”
陈亚东没有笑，而且他也不觉得好笑，他自己本来也是这么想的。只是‘努力不如黄金铺道’这句话听其来格外刺耳。
“可是，很多时候我在问自己除了会几道题会写几个字外，我还能做什么。什么都不会，不会赚钱，却只能花钱。分数不代表智商，有时我真觉得我他妈就是一个傻瓜。我除了没日没夜地做题做试卷外还能做什么，毕竟我还要考大学，不能松懈。”
这也不只是他一个人的感受吧，陈亚东突然看看高明，还记得几周前的那个夜晚，同样的是在这个操场上，他曾经说过:有些人看清大学未必就是最好的出路。他们怀着一颗澎湃的心决心走出校门干一番大事业。然而，当他们鼓起勇气放下书本的那一刻，他们看到的不是生机，而是灭亡；不是希望而是末日。他们始终心念着高考，他们还是在意分数，即便那些对于他的决心并没有多大影响。他们会无措，明明看见曙光却不敢前行，始终是放不下。这就像一场豪赌，然而他们并没有勇气赌下去。虽然明知不赌和赌败都是一样的结果，都是一无所有。可是根深蒂固的思维却束缚了他们的脚步，哪怕一本万利，他们也是望而却步，却步于现实，止步于本钱。最后，他们又将捧起课本，在浑浑噩噩中寻求一种心安。
这番话在刘伟身上得到了最好的印证。然而他已经缺少了一颗变强的野心，这辈子也就注定庸碌无为了...
那我自己呢？
有时感慨他人庸俗，自己也不过身陷进中。
陈亚东自己没有察觉，曾经高明的那番愤青在不知不觉中已经深入了他的内心，左右着他的一些思想方向。
虽然没有人搭腔，可刘伟知道陈亚东在听，于他又自问自答道:“高考公平吗？有人说：对于现在中国人口基数之庞大，就目前的人数形式来看，实现高考是比较合理的一种选拔人才的方式。”
的确，中国人口太过庞大，就暂时就适合大批量生产。当然，这对于各别有思想有主张的人来说就未必公平了。
“狗屁，高考说到底不过是一个成绩，几个数字而已。而大学录取从来不看过程，它们只看结果，结果就是分数，就是那几个数字。”
陈亚东说:“可是就这几个数字，却是扼杀了许多人的梦想。”
刘伟又问道:“高考分数怎么来？”
这个问题陈亚东能回答，他听人说过。“一靠自己的努力，二靠高考地理位置。”
刘伟道:“对，即使你从来没学过，只要最后一次你能抄到别人的就万事大吉。高考很严么，想我也是过来人，多少能了解些。”
陈亚东问:“你是复读生？”
刘伟点头承认。他又说:“高考中的监考老师不像是监督者，更多的是像保姆一样为考生服务。只要你做得不是很过分，他们多一事不如少一事，睁一只眼闭一只眼。因为要定一个考生作弊他们需要拿出证据以及几千字的说明，你说谁吃饱了撑着会干这些无聊的事自讨没趣？”
陈亚东疑惑地看着他。刘伟补充道:“高考没你想象中的那么神圣，那么庄严肃穆。等你参加过，就会明白的。每年高考总有一些出乎意料的黑马。我有个同学他老爸是一家企业的老板，考前他说已经托人把他的高考座位安排好了。前排就是本市的学霸。最终不学习的他果然不出意料地上了二本。”
陈亚东深出口气，以前他并没有想象过原来高考也是如此暗无天日。
“然而有些却不尽人意，平时努力考的好的学生那天不舒服或是心情一紧张发挥失常，就只能与大学失之交臂。只是那时已经没有人记得他们，因为他们是失败者。
你说这公平吗？”
不公平！
然而又能如何？高考只看结果不看过程，那些人也只能活该自认倒霉。
“你听老师说过高考改卷吗？别的不说，我就谈谈作文。我们最少需要花费一个小时构思然后再把它写下来。除了立论，确定一个中心外，还需要文采。就不说我们需要写的东西已经被限定（详见：韩寒），就算我就切合题意地写下来，老师批改需要多长时间你知道吗？不超过二十秒。十几秒是什么概念？就算是我自己写出来的也看不完。老师不是神，偏偏他们在这十几秒钟的时间里不但能抓住思想情感把它看... -->>
“我想的，很多。有时，我也不知道自己在想些什么。”
陈亚东点点头表示理解，有时候他也有过同样的感觉。
刘伟问:“我们的教育公平吗？”
陈亚东眉头一簇，这个问题说难不难，说简单吧却又不好回答，至少对陈亚东来说，一时间是没有更好的措辞。不过就中国目前的情况来说，应该算得上基本合格，虽然地区差异城乡教育资源差距还比较大，但社会主义在发展，要相信明天会更好。
刘伟道:“付出我十多年的青春，精力和金钱，最终换回的是什么？初中时候，我比大多数人都努力，付出更多的汗水，最后拿到一中的通知书。然而当我踏进一中的校门，看见无数张熟悉的面孔，那些初中老师眼中的垃圾，他们一样欢呼雀跃地在我面前蹦来跳去。”
“额...”陈亚东一时间还没反应过来，他心中反想的与刘伟所要表达的有些出入。很快他又点点头表示赞同，有时候并非都在拿成绩说事儿，金钱才是王道。
“我当时就问：这是为什么？没人回答我，也没人能回答我。也许也不需要人来回答，我自己本身也是知道答案的，只是不愿去接受。所以我愤怒，我怨恨，我恨透了学校，恨透了这个社会。只可惜我只是一个人，微不足道的一个人。我能改变什么？有人告诉我，至少通过自己的努力节约了一大笔钱，那笔不知名的费用……哈哈，我们是穷棒子，在一些鸟不拉屎的山旮旯里爬出来的土包子，我们会很在意这笔钱，那对我们来说是天文数字。只是那些钱在富人家里根本算不得什么，一过是九牛一毛，他们根本就不会在意拿出这笔钱。他们就是拿着他们不在意的东西，践踏着多少人的努力？我们所付出的一切汗水也抵不过别人?大手一挥和金钱的抛洒。那么我在想，初中三年如此；那我努力高中三年最终跨进大学的校门会不会是同样的结果；我在大学拼死累活，踏出大学的校门，是不是同样的宿命？”
陈亚东沉默了，刘伟所说的这些话，他曾经又何尝没有想过。只是现实就是如此，他们就连一丁点微不足道的改变都做不了，唯一能做的就是调整自己。
刘伟又道:“努力不如黄金铺道！我没钱，我老爹老妈也没有，所以我只有认命。于是我只有更努力来改变自己的命运。你是不是觉得很好笑？”
陈亚东没有笑，而且他也不觉得好笑，他自己本来也是这么想的。只是‘努力不如黄金铺道’这句话听其来格外刺耳。
“可是，很多时候我在问自己除了会几道题会写几个字外，我还能做什么。什么都不会，不会赚钱，却只能花钱。分数不代表智商，有时我真觉得我他妈就是一个傻瓜。我除了没日没夜地做题做试卷外还能做什么，毕竟我还要考大学，不能松懈。”
这也不只是他一个人的感受吧，陈亚东突然看看高明，还记得几周前的那个夜晚，同样的是在这个操场上，他曾经说过:有些人看清大学未必就是最好的出路。他们怀着一颗澎湃的心决心走出校门干一番大事业。然而，当他们鼓起勇气放下书本的那一刻，他们看到的不是生机，而是灭亡；不是希望而是末日。他们始终心念着高考，他们还是在意分数，即便那些对于他的决心并没有多大影响。他们会无措，明明看见曙光却不敢前行，始终是放不下。这就像一场豪赌，然而他们并没有勇气赌下去。虽然明知不赌和赌败都是一样的结果，都是一无所有。可是根深蒂固的思维却束缚了他们的脚步，哪怕一本万利，他们也是望而却步，却步于现实，止步于本钱。最后，他们又将捧起课本，在浑浑噩噩中寻求一种心安。
这番话在刘伟身上得到了最好的印证。然而他已经缺少了一颗变强的野心，这辈子也就注定庸碌无为了...
那我自己呢？
有时感慨他人庸俗，自己也不过身陷进中。
陈亚东自己没有察觉，曾经高明的那番愤青在不知不觉中已经深入了他的内心，左右着他的一些思想方向。
虽然没有人搭腔，可刘伟知道陈亚东在听，于他又自问自答道:“高考公平吗？有人说：对于现在中国人口基数之庞大，就目前的人数形式来看，实现高考是比较合理的一种选拔人才的方式。”
的确，中国人口太过庞大，就暂时就适合大批量生产。当然，这对于各别有思想有主张的人来说就未必公平了。
“狗屁，高考说到底不过是一个成绩，几个数字而已。而大学录取从来不看过程，它们只看结果，结果就是分数，就是那几个数字。”
陈亚东说:“可是就这几个数字，却是扼杀了许多人的梦想。”
刘伟又问道:“高考分数怎么来？”
这个问题陈亚东能回答，他听人说过。“一靠自己的努力，二靠高考地理位置。”
刘伟道:“对，即使你从来没学过，只要最后一次你能抄到别人的就万事大吉。高考很严么，想我也是过来人，多少能了解些。”
陈亚东问:“你是复读生？”
刘伟点头承认。他又说:“高考中的监考老师不像是监督者，更多的是像保姆一样为考生服务。只要你做得不是很过分，他们多一事不如少一事，睁一只眼闭一只眼。因为要定一个考生作弊他们需要拿出证据以及几千字的说明，你说谁吃饱了撑着会干这些无聊的事自讨没趣？”
陈亚东疑惑地看着他。刘伟补充道:“高考没你想象中的那么神圣，那么庄严肃穆。等你参加过，就会明白的。每年高考总有一些出乎意料的黑马。我有个同学他老爸是一家企业的老板，考前他说已经托人把他的高考座位安排好了。前排就是本市的学霸。最终不学习的他果然不出意料地上了二本。”
陈亚东深出口气，以前他并没有想象过原来高考也是如此暗无天日。
“然而有些却不尽人意，平时努力考的好的学生那天不舒服或是心情一紧张发挥失常，就只能与大学失之交臂。只是那时已经没有人记得他们，因为他们是失败者。
你说这公平吗？”
不公平！
然而又能如何？高考只看结果不看过程，那些人也只能活该自认倒霉。
“你听老师说过高考改卷吗？别的不说，我就谈谈作文。我们最少需要花费一个小时构思然后再把它写下来。除了立论，确定一个中心外，还需要文采。就不说我们需要写的东西已经被限定（详见：韩寒），就算我就切合题意地写下来，老师批改需要多长时间你知道吗？不超过二十秒。十几秒是什么概念？就算是我自己写出来的也看不完。老师不是神，偏偏他们在这十几秒钟的时间里不但能抓住思想情感把它看... -->>
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