笔下文学 www.bxwxx.com,死亡回信无错无删减全文免费阅读!
话,只不过那个时候那人是谁,除了当时的高一D班的学生以为,谁都无从得知,但他们还是无一幸免的步上了亡途。
“琉璃希,不管事件会发展成什么样子,这个办法可以试试...不,是一定要做,虽然不清楚零三年高一D班在实施以后又发生了什么情况,为什么他们没有成功...但我觉得这是解救办法,一定是。”
“可我们怎么把这个的名字传达给班里除了这人以外的人知道呢?”
我在桃井势在必得的情形下提出了疑问,他也顿时被噎住了...
“...呃...”
“既然不能说出来,但是传达的过程中能保证不让那个人知道吗?”
——“他很讨厌大家想出来的‘对策’,小希,你一定要小心...”
——“K很讨厌我们的对策,如果我们实施“对策办法”躲避厄运的话,厄运就会降临到K的身上,也就是说我们不死,K就会死,就像一种替换...”
我脑子里不停跳出这些话来,也许,零三年高一D班就是在这种传达过程中失手了,所以...
也就是说,这个过程中绝不能让K发现我们已经知道他是谁,一定要装的和过去没有差别,中途一旦出现差错...那就只能等着全军覆没了。
——这是唯一也是最后的办法。
——一个万万不能出错的办法。
这样的“对策”,单是想想,我就已经开始发慌了,事实上,不知道该怎么办比知道“这是唯一可行却经不起丝毫差错”来的轻松。
——这样来看,为什么零三年找到“对策”却依然没逃脱厄运也就说得通了,所有矛盾的不合情理的地方也全都变得顺畅了,而零五年又是怎样的情形我不想追溯,大致也就是在环节上出错造成全部死亡的残酷事实,至于传言为什么会说那年没事,我想——这可能是学校强大的“封锁”结果,并且零五高一D班的学生一共只有十二个,如果这十二个人当中把自杀作为“临时转校”处理,对于事故学生做“缄口不提半字”并不难,毕竟旁观者们都知道说出真相也许厄运就会来沾染自己,所以宁愿一直说那个班从来没事发生,这是最好的封口理由了,但突然说那年没事发生又显得太牵强,于是借用零三年的“转折点”做为最合理的解释...这一切,应该就是这样形成的吧?!
至于K为什么最终成为了那个人...我之前确实也没猜中,如果说他是K,那么,当他周围的我们发现他是“多余”的时候,他的家里人,或是学校以外的朋友会不会也“不存在”呢?这种“现象”究竟是从什么时候开始的,换言之他是从什么时候开始就是K的角色,成为K的理由是什么,而且,身为K的他是自主还是被迫呢...这些问题让我感到无力...只是呆呆看着入校登记册说不出半个字。
“竟然会是这个人,真没想到”这种话说了也没意义了。
“你现在有什么打算吗?琉璃希?”
桃井问我道。
我看看他,又转向大伯。
“大伯,请您以学校的名义组织高一D班进行一次出游...”
话,只不过那个时候那人是谁,除了当时的高一D班的学生以为,谁都无从得知,但他们还是无一幸免的步上了亡途。
“琉璃希,不管事件会发展成什么样子,这个办法可以试试...不,是一定要做,虽然不清楚零三年高一D班在实施以后又发生了什么情况,为什么他们没有成功...但我觉得这是解救办法,一定是。”
“可我们怎么把这个的名字传达给班里除了这人以外的人知道呢?”
我在桃井势在必得的情形下提出了疑问,他也顿时被噎住了...
“...呃...”
“既然不能说出来,但是传达的过程中能保证不让那个人知道吗?”
——“他很讨厌大家想出来的‘对策’,小希,你一定要小心...”
——“K很讨厌我们的对策,如果我们实施“对策办法”躲避厄运的话,厄运就会降临到K的身上,也就是说我们不死,K就会死,就像一种替换...”
我脑子里不停跳出这些话来,也许,零三年高一D班就是在这种传达过程中失手了,所以...
也就是说,这个过程中绝不能让K发现我们已经知道他是谁,一定要装的和过去没有差别,中途一旦出现差错...那就只能等着全军覆没了。
——这是唯一也是最后的办法。
——一个万万不能出错的办法。
这样的“对策”,单是想想,我就已经开始发慌了,事实上,不知道该怎么办比知道“这是唯一可行却经不起丝毫差错”来的轻松。
——这样来看,为什么零三年找到“对策”却依然没逃脱厄运也就说得通了,所有矛盾的不合情理的地方也全都变得顺畅了,而零五年又是怎样的情形我不想追溯,大致也就是在环节上出错造成全部死亡的残酷事实,至于传言为什么会说那年没事,我想——这可能是学校强大的“封锁”结果,并且零五高一D班的学生一共只有十二个,如果这十二个人当中把自杀作为“临时转校”处理,对于事故学生做“缄口不提半字”并不难,毕竟旁观者们都知道说出真相也许厄运就会来沾染自己,所以宁愿一直说那个班从来没事发生,这是最好的封口理由了,但突然说那年没事发生又显得太牵强,于是借用零三年的“转折点”做为最合理的解释...这一切,应该就是这样形成的吧?!
至于K为什么最终成为了那个人...我之前确实也没猜中,如果说他是K,那么,当他周围的我们发现他是“多余”的时候,他的家里人,或是学校以外的朋友会不会也“不存在”呢?这种“现象”究竟是从什么时候开始的,换言之他是从什么时候开始就是K的角色,成为K的理由是什么,而且,身为K的他是自主还是被迫呢...这些问题让我感到无力...只是呆呆看着入校登记册说不出半个字。
“竟然会是这个人,真没想到”这种话说了也没意义了。
“你现在有什么打算吗?琉璃希?”
桃井问我道。
我看看他,又转向大伯。
“大伯,请您以学校的名义组织高一D班进行一次出游...”