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更让安然对自身属性倍觉伤感的是，这招儿对消除压力还真挺有效。
吃得一美，心情便好，心情一好，学习效率也就提高。
于是，吃的好，学的好，心情好，睡眠好，由此形成一个良性循环。
周芳华和郑晓这两个小馋嘴巴儿一见有好吃的可吃，这下干脆不回家了，又能学习，又能吃好料，还能跟好友同榻而眠，虽然复习累了点，却也有一种别样的幸福啊~
两个小疯丫头在安然的床上快乐地打滚，边滚边嚷嚷着，她们愿意上交伙食费，就赖这儿，不走了。
这俩姑娘不走，楚飞飞和吴泽荣自然也跟着留了下来。
然后安大厨又悲哀上了，看看，看看，这俩孩子已经被同化成地道的小吃货了!她觉着自己这是误入吃货行星了，要么干脆结交的就是吃货，要么结交之后被慢慢同化成吃货，总之，她的身边就围绕着这样一群吃货，各种款式，各种类型。
在吃货行星上，吃饭绝对是大事，一到饭点，就见几个人一齐忙活，择菜的，洗菜的，递给调料的，端盘子的……这种事以前他们也常干，早有一套分工，吃的，喝的，流水线似的从厨房有序的传递到餐桌上，非常序速。然后一齐坐在桌前，埋头痛吃。
就这么拼命的吃，拼命的学，把自己的脑子和肚子一起塞得满满的，安大厨觉得自己做为烤鸭，烤火鸡之类的食物是时候可以送进烤箱里开烤了，只要拿握好火候，保准皮香肉嫩，浓香扑鼻。
怀着这种对美食……咳，错了，是对成绩的美好向往，安烤鸭……咳，又错了，安然同学揣着满满一脑子知识和一肚子美食进了考场。
其实对于高一二班的同学来说，考试并不是最折磨人的，最让感到焦灼又忧伤的还是考试之后，该怎么去面对马王奶奶的问题。
马王奶奶可不管这些破孩子忧不忧伤，在她的观念里，一切忧伤，痛苦，烦恼，郁闷……等等，等等的负面情绪都是没事闲着，吃饱撑着了闹的，想改变这些不积极不向上的思想唯有学习，总结，再学习，再总结，不断的前进，前进，再前进，让思维忙起来，让手和头脑都活动起来，人一动起来就再没有那些为赋新诗强说愁的闲心和劲头了。
考完试就以为完事大吉了？抱着爱咋咋地的念头得过且过，放手不管？
一般来说，出了考场的学生都是这么想的。
可到了马王奶奶这里可不成。
考试结束后，第一次事，要学会估分，精确的。
听起来好象估分谁都会，但对像马王奶奶这样在应试教育体系中浸淫了多半辈子，极富经验的老手来说，什么事到了她的手里都有很多宝贵的经验可循。
“算算你们还有多少时间就要高考了？趁早把这个练习好，现在把方法教给你们，以后不管大考小考都要按这个反复练习，慢慢的就摸到窍门了，越熟练对你们越有好处。你们要用心，事实上，现在开始学就已经晚了。”马老师对着一群好似被喷了农药，奄奄一息的菜青虫一般的学生们说道。
安然觉得马老师说得挺有道理，传授的经验也挺宝贵的，对知识的追求并不算是热衷，却对最后的成绩挺热衷的家伙来说，十分有用，于是，再度掏出她的笔记本奋笔疾书。
也有的同学感觉挺不以为然的。
可是为然，不为然，有马王奶奶在那儿镇着，想享受考试后的放松是绝对不可能的，对这些烤鸭们来说，真正的烤验才刚刚开始，从估分做起。
估完分，这些烤鸭们的苦难还没有结束，还要总结错题和考场经验。
照说这事应该等待成绩出来了，试卷发回个人手里再来总结。
但马老师的意见是，这种总结，最好做两次，一次是现在这样，答案没有出来之前，只凭感觉来做，这样更有助于学生对自身经验的总结和把握。答案出来以后再做一次，这次的总结更加的直观和客观。
好了，高一二班的烤鸭们青着一张张惨绿的小脸刚刚把经过马王奶奶的严格把关后的经验总结一笔一画的写到自己的成绩档案上，还没来得及喘上一口气，新鲜出炉的期末成绩已经一脸狰狞的朝他们深情凝望了。
这下... -->>
更让安然对自身属性倍觉伤感的是，这招儿对消除压力还真挺有效。
吃得一美，心情便好，心情一好，学习效率也就提高。
于是，吃的好，学的好，心情好，睡眠好，由此形成一个良性循环。
周芳华和郑晓这两个小馋嘴巴儿一见有好吃的可吃，这下干脆不回家了，又能学习，又能吃好料，还能跟好友同榻而眠，虽然复习累了点，却也有一种别样的幸福啊~
两个小疯丫头在安然的床上快乐地打滚，边滚边嚷嚷着，她们愿意上交伙食费，就赖这儿，不走了。
这俩姑娘不走，楚飞飞和吴泽荣自然也跟着留了下来。
然后安大厨又悲哀上了，看看，看看，这俩孩子已经被同化成地道的小吃货了!她觉着自己这是误入吃货行星了，要么干脆结交的就是吃货，要么结交之后被慢慢同化成吃货，总之，她的身边就围绕着这样一群吃货，各种款式，各种类型。
在吃货行星上，吃饭绝对是大事，一到饭点，就见几个人一齐忙活，择菜的，洗菜的，递给调料的，端盘子的……这种事以前他们也常干，早有一套分工，吃的，喝的，流水线似的从厨房有序的传递到餐桌上，非常序速。然后一齐坐在桌前，埋头痛吃。
就这么拼命的吃，拼命的学，把自己的脑子和肚子一起塞得满满的，安大厨觉得自己做为烤鸭，烤火鸡之类的食物是时候可以送进烤箱里开烤了，只要拿握好火候，保准皮香肉嫩，浓香扑鼻。
怀着这种对美食……咳，错了，是对成绩的美好向往，安烤鸭……咳，又错了，安然同学揣着满满一脑子知识和一肚子美食进了考场。
其实对于高一二班的同学来说，考试并不是最折磨人的，最让感到焦灼又忧伤的还是考试之后，该怎么去面对马王奶奶的问题。
马王奶奶可不管这些破孩子忧不忧伤，在她的观念里，一切忧伤，痛苦，烦恼，郁闷……等等，等等的负面情绪都是没事闲着，吃饱撑着了闹的，想改变这些不积极不向上的思想唯有学习，总结，再学习，再总结，不断的前进，前进，再前进，让思维忙起来，让手和头脑都活动起来，人一动起来就再没有那些为赋新诗强说愁的闲心和劲头了。
考完试就以为完事大吉了？抱着爱咋咋地的念头得过且过，放手不管？
一般来说，出了考场的学生都是这么想的。
可到了马王奶奶这里可不成。
考试结束后，第一次事，要学会估分，精确的。
听起来好象估分谁都会，但对像马王奶奶这样在应试教育体系中浸淫了多半辈子，极富经验的老手来说，什么事到了她的手里都有很多宝贵的经验可循。
“算算你们还有多少时间就要高考了？趁早把这个练习好，现在把方法教给你们，以后不管大考小考都要按这个反复练习，慢慢的就摸到窍门了，越熟练对你们越有好处。你们要用心，事实上，现在开始学就已经晚了。”马老师对着一群好似被喷了农药，奄奄一息的菜青虫一般的学生们说道。
安然觉得马老师说得挺有道理，传授的经验也挺宝贵的，对知识的追求并不算是热衷，却对最后的成绩挺热衷的家伙来说，十分有用，于是，再度掏出她的笔记本奋笔疾书。
也有的同学感觉挺不以为然的。
可是为然，不为然，有马王奶奶在那儿镇着，想享受考试后的放松是绝对不可能的，对这些烤鸭们来说，真正的烤验才刚刚开始，从估分做起。
估完分，这些烤鸭们的苦难还没有结束，还要总结错题和考场经验。
照说这事应该等待成绩出来了，试卷发回个人手里再来总结。
但马老师的意见是，这种总结，最好做两次，一次是现在这样，答案没有出来之前，只凭感觉来做，这样更有助于学生对自身经验的总结和把握。答案出来以后再做一次，这次的总结更加的直观和客观。
好了，高一二班的烤鸭们青着一张张惨绿的小脸刚刚把经过马王奶奶的严格把关后的经验总结一笔一画的写到自己的成绩档案上，还没来得及喘上一口气，新鲜出炉的期末成绩已经一脸狰狞的朝他们深情凝望了。
这下... -->>
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