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光体育运动,改进学校心理健康教育与卫生教育,提高艺术课程的开课率和教学质量。
11、加强学校德育工作,努力解决留守子女问题。加大学校周边环境整治力度,净化教育环境,努力构建学校——家庭——社会三位一体的教育格局,加强心理辅导和师生沟通,努力培养学生的良好道德情操和行为习惯。
12、认真做好信访、老干部和关工委工作。按谁主管,谁负责和属地管理的原则,切实做好信访工作。做好政策宣传,落实好老干部待遇,确保老干部队伍稳定。巩固家庭教育成果,提高家长学校建设水平,发挥家长学校作用。
13、认真抓好教育宣传工作。加强对教育宣传工作的领导,大力宣传先进事迹和先进典型,努力营造良好的社会舆论氛围。
14、加强机关建设,强化机关管理,进一步增强服务意识,提高工作效率,不断提升机关形象。
(三)促进教育均衡发展,努力实现教育公平
1、抓好义务教育的巩固和提高,做好特教、幼教工作。
2、科学制定高中招生计划,着力抓好高中教育,切实提高教育质量。
3、大力发展职业教育。稳定规模,加强专业实训设施建设,加大双师型教师队伍和品牌专业建设力度,走校企合作、产教结合、联合办学之路,积极争创全国示范职业学校。
4、加强民办教育星级管理,促进民办教育健康发展。
5、合理配置教育资源,科学规划,加大学校布局调整力度和加快城区学校建设。积极筹措教育经费,统筹安排,加大薄弱学校改造力度。
6、均衡教育资源,人、财、物向农村学校倾斜,依据政策扩大贫困住宿生生活补助的覆盖面。
(四)全面推行素质教育,切实提高教学质量
1、严格执行新课标,积极开展各种文娱体育活动。办好中学生运动会。
2、进一步规范教学管理行为,努力培养学生兴趣,发挥学生特长。改革学生评价标准,继续实行将一中指标分到各初中学校政策。
3、强化质量意识,奖优罚劣。
4、健全日常管理机制。深入开展优化课堂,提高课效活动,实行教学过程动态管理,充分发挥学生和家长评教的积极性。
5、继续实施质量年度考核机制。实行教学质量与绩效工资挂钩和教学质量年终结账一票否决制。
6、不断深化教学改革。立足校本研训,全面实施新课程改革,自觉树立新的教学理念,努力探索新的教学方法、教学评价标准和教师教学考核办法。
(五)加大教育投入,努力改善办学条件
1、加大合格学校建设力度,推行城乡一体化办学模式,努力完成市下达的建设任务,继续保持全市领先水平。
2、继续全面实施十一五教育装备发展规划,努力提升中小学实验室和图书室等装备水平,结束学生自带课桌凳上课的历史,广泛开展装备应用活动,充分发挥使用效益。
3、继续开展远程教育合格学校创建活动,推进远程教育设备应用到班级、到课堂活动,提高三种模式的应用水平。(六)加强教师队伍管理,建立一支高素质的教师队伍
1、切实加强师德建设,强化师德考核,规范师德档案建设。
2、深化人事制度改革。做好人员定编工作,分流富余人员,精减临时工和代课教师,逐步调整教师结构。
3、认真做好干部管理工作。推行学校中层干部竞争上岗制,奖优罚劣。
4、不断完善教师的培训、交流和补充机制。认真开展教师系列专业技术职务评审及聘任工作。加大校本研训力度,巩固和完善城区教师支援农村学校制度,不断提高农村学校的教学质量和教师的教学水平,作好中师班毕业生的安置准备工作。
光体育运动,改进学校心理健康教育与卫生教育,提高艺术课程的开课率和教学质量。
11、加强学校德育工作,努力解决留守子女问题。加大学校周边环境整治力度,净化教育环境,努力构建学校——家庭——社会三位一体的教育格局,加强心理辅导和师生沟通,努力培养学生的良好道德情操和行为习惯。
12、认真做好信访、老干部和关工委工作。按谁主管,谁负责和属地管理的原则,切实做好信访工作。做好政策宣传,落实好老干部待遇,确保老干部队伍稳定。巩固家庭教育成果,提高家长学校建设水平,发挥家长学校作用。
13、认真抓好教育宣传工作。加强对教育宣传工作的领导,大力宣传先进事迹和先进典型,努力营造良好的社会舆论氛围。
14、加强机关建设,强化机关管理,进一步增强服务意识,提高工作效率,不断提升机关形象。
(三)促进教育均衡发展,努力实现教育公平
1、抓好义务教育的巩固和提高,做好特教、幼教工作。
2、科学制定高中招生计划,着力抓好高中教育,切实提高教育质量。
3、大力发展职业教育。稳定规模,加强专业实训设施建设,加大双师型教师队伍和品牌专业建设力度,走校企合作、产教结合、联合办学之路,积极争创全国示范职业学校。
4、加强民办教育星级管理,促进民办教育健康发展。
5、合理配置教育资源,科学规划,加大学校布局调整力度和加快城区学校建设。积极筹措教育经费,统筹安排,加大薄弱学校改造力度。
6、均衡教育资源,人、财、物向农村学校倾斜,依据政策扩大贫困住宿生生活补助的覆盖面。
(四)全面推行素质教育,切实提高教学质量
1、严格执行新课标,积极开展各种文娱体育活动。办好中学生运动会。
2、进一步规范教学管理行为,努力培养学生兴趣,发挥学生特长。改革学生评价标准,继续实行将一中指标分到各初中学校政策。
3、强化质量意识,奖优罚劣。
4、健全日常管理机制。深入开展优化课堂,提高课效活动,实行教学过程动态管理,充分发挥学生和家长评教的积极性。
5、继续实施质量年度考核机制。实行教学质量与绩效工资挂钩和教学质量年终结账一票否决制。
6、不断深化教学改革。立足校本研训,全面实施新课程改革,自觉树立新的教学理念,努力探索新的教学方法、教学评价标准和教师教学考核办法。
(五)加大教育投入,努力改善办学条件
1、加大合格学校建设力度,推行城乡一体化办学模式,努力完成市下达的建设任务,继续保持全市领先水平。
2、继续全面实施十一五教育装备发展规划,努力提升中小学实验室和图书室等装备水平,结束学生自带课桌凳上课的历史,广泛开展装备应用活动,充分发挥使用效益。
3、继续开展远程教育合格学校创建活动,推进远程教育设备应用到班级、到课堂活动,提高三种模式的应用水平。(六)加强教师队伍管理,建立一支高素质的教师队伍
1、切实加强师德建设,强化师德考核,规范师德档案建设。
2、深化人事制度改革。做好人员定编工作,分流富余人员,精减临时工和代课教师,逐步调整教师结构。
3、认真做好干部管理工作。推行学校中层干部竞争上岗制,奖优罚劣。
4、不断完善教师的培训、交流和补充机制。认真开展教师系列专业技术职务评审及聘任工作。加大校本研训力度,巩固和完善城区教师支援农村学校制度,不断提高农村学校的教学质量和教师的教学水平,作好中师班毕业生的安置准备工作。