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指导思想
以邓小平同志的三个面向和科学发展观为指导,遵循教育规律,强化内涵和特色意识,努力满足学生多样化发展需求,创办规范加特色学校。
规划目标
一总体目标:创办邯郸市装备一流、质量一流、特色鲜明、声誉一流的优质学校。赶超目标:邯郸市实验小学。
二德育目标:举止文明谈吐文雅身心健康快乐阳光
三质量目标:基础扎实习惯良好兴趣广泛各有所长
四特色目标:数字校园建设与时代发展同步;教师能够紧跟现代教育技术发展,运用先进的教育理念和手段提高教育教学效果;按照比其他学校同学科适度超前的原则不断调整信息技术学科教学目标,毕业生具备自主与合作学习所需的信息技术操作能力。
实施措施
一按照统一规划、分步实施的原则,分年度制定发展目标和实施策略,及时总结和调整工作进程,分工负责,确保总体目标的如期实现。
二下大力气搞好校本教研和教师培训工作。教师发展是学校发展的根本,要通过体制建设、相互结对等措施,想尽一切办法促进教师队伍的整体提高。
三分阶段制定德育目标,以主题教育、五星班级创建、各类明星评选等为抓手,与学生生活紧密结合,提高学生的参与热情和德育效果。
四以各项素质过级制为载体,实施扬长教育,优化各学科教学指标,提高学生综合素质,落实健康快乐的教育目标。
五加大硬件投入和软件开发的力度,在邯郸市乃至河北省处于领先水平。
指导思想
以邓小平同志的三个面向和科学发展观为指导,遵循教育规律,强化内涵和特色意识,努力满足学生多样化发展需求,创办规范加特色学校。
规划目标
一总体目标:创办邯郸市装备一流、质量一流、特色鲜明、声誉一流的优质学校。赶超目标:邯郸市实验小学。
二德育目标:举止文明谈吐文雅身心健康快乐阳光
三质量目标:基础扎实习惯良好兴趣广泛各有所长
四特色目标:数字校园建设与时代发展同步;教师能够紧跟现代教育技术发展,运用先进的教育理念和手段提高教育教学效果;按照比其他学校同学科适度超前的原则不断调整信息技术学科教学目标,毕业生具备自主与合作学习所需的信息技术操作能力。
实施措施
一按照统一规划、分步实施的原则,分年度制定发展目标和实施策略,及时总结和调整工作进程,分工负责,确保总体目标的如期实现。
二下大力气搞好校本教研和教师培训工作。教师发展是学校发展的根本,要通过体制建设、相互结对等措施,想尽一切办法促进教师队伍的整体提高。
三分阶段制定德育目标,以主题教育、五星班级创建、各类明星评选等为抓手,与学生生活紧密结合,提高学生的参与热情和德育效果。
四以各项素质过级制为载体,实施扬长教育,优化各学科教学指标,提高学生综合素质,落实健康快乐的教育目标。
五加大硬件投入和软件开发的力度,在邯郸市乃至河北省处于领先水平。