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各位老师，各位领导大家好:
我们伟大的祖国是一个拥有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温闻尔雅；落落大方，见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之帮。
首先请听刘畅同学的诗朗诵礼仪。
主持人:中国自古以来就是礼仪之帮，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的中学生，我们更不能忘记传统，力争做一个讲文明，懂礼貌的好学生，让文明之美到处传播。天我就和同学们一起交流生活中要注意那些礼仪:公共场合是我们每天必须经历的场所，那么在公共场合中我们该怎么做呢？
下面请看情景剧公交车上同学们表演
主持人:感谢同学们的表演，在公交车上你们看到哪些不文明的现象。
同学们可以分组讨论一下
同学们自由发言
主持人:同学们说的非常好，谁还能例举一些生活中的不文明现象
同学们自由发言
主持人:文明礼貌用语就像一种润滑剂，他能温暖人的心灵，能化解许多不该有的矛盾，让我们在回顾刚才的场景，看看又有什么不同，请看情景剧公交车上学生表演——致谢
主持人:谁能回答同样的场景，为什么结果却截然相反呢？学生回答
主持人:在短剧中，你听到了哪些的文明用语？
学生回答
主持人:通过比较大家知道了文明礼仪的重要性了吧！你们受到什么
启发呢？我们经常出入公共场合那么在商场我们该怎么做呢？在博物馆呢？在电影院里我们又应该怎么做呢？
学生回答主持人赞美性语言
在校园里我们更要注重自己的仪容仪表宋芷晴同学是我班的文明礼仪典范，下面请宋芷晴同学表演师生礼仪和正确坐立行走姿势。
主持人:看到她的表演你们能否有所触动呢？
下面我给大家演讲文明礼仪在校园表演
主持人:老师如父母教我们知识，教我们做人，而我们却忽略了很多必要的礼仪，下面请听芦正育同学的配乐朗诵致老师的一封信
主持人:其实在我们班级也有许多拾金不昧的现象，请听同学给大家带来的我们班级的真实故事
请大家先听听同学们带来的新。
宫廷玉起头孝第一。
主持人:我国自古就有文明礼仪的优良传统，让我们看一看古人是怎
样做的，请听张萌同学讲的故事黄香暖被
主持人:是啊，在日常生活中我们和父母的确需要沟通。那么，我们又是怎么做的呢！请看情景剧放学之后。
表演
主持人:刚才两位同学向我们展示了客人来了怎么办？那么在吃饭时应注意哪些礼仪呢？在休息时应注意哪些礼仪呢？在看电视时应注意哪些礼仪呢？
与父母沟通时都要文明礼让，多替别人着想，多想想别人的感受。
下面请听石雯珊同学的配乐朗诵父母，我想和你们说。
表演
下面请大家拿纸写下本节班会课你受到的感想
主持人:下面请班主任老师为这节班会课做一下总结。
各位老师，各位领导大家好:
我们伟大的祖国是一个拥有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温闻尔雅；落落大方，见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之帮。
首先请听刘畅同学的诗朗诵礼仪。
主持人:中国自古以来就是礼仪之帮，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的中学生，我们更不能忘记传统，力争做一个讲文明，懂礼貌的好学生，让文明之美到处传播。天我就和同学们一起交流生活中要注意那些礼仪:公共场合是我们每天必须经历的场所，那么在公共场合中我们该怎么做呢？
下面请看情景剧公交车上同学们表演
主持人:感谢同学们的表演，在公交车上你们看到哪些不文明的现象。
同学们可以分组讨论一下
同学们自由发言
主持人:同学们说的非常好，谁还能例举一些生活中的不文明现象
同学们自由发言
主持人:文明礼貌用语就像一种润滑剂，他能温暖人的心灵，能化解许多不该有的矛盾，让我们在回顾刚才的场景，看看又有什么不同，请看情景剧公交车上学生表演——致谢
主持人:谁能回答同样的场景，为什么结果却截然相反呢？学生回答
主持人:在短剧中，你听到了哪些的文明用语？
学生回答
主持人:通过比较大家知道了文明礼仪的重要性了吧！你们受到什么
启发呢？我们经常出入公共场合那么在商场我们该怎么做呢？在博物馆呢？在电影院里我们又应该怎么做呢？
学生回答主持人赞美性语言
在校园里我们更要注重自己的仪容仪表宋芷晴同学是我班的文明礼仪典范，下面请宋芷晴同学表演师生礼仪和正确坐立行走姿势。
主持人:看到她的表演你们能否有所触动呢？
下面我给大家演讲文明礼仪在校园表演
主持人:老师如父母教我们知识，教我们做人，而我们却忽略了很多必要的礼仪，下面请听芦正育同学的配乐朗诵致老师的一封信
主持人:其实在我们班级也有许多拾金不昧的现象，请听同学给大家带来的我们班级的真实故事
请大家先听听同学们带来的新。
宫廷玉起头孝第一。
主持人:我国自古就有文明礼仪的优良传统，让我们看一看古人是怎
样做的，请听张萌同学讲的故事黄香暖被
主持人:是啊，在日常生活中我们和父母的确需要沟通。那么，我们又是怎么做的呢！请看情景剧放学之后。
表演
主持人:刚才两位同学向我们展示了客人来了怎么办？那么在吃饭时应注意哪些礼仪呢？在休息时应注意哪些礼仪呢？在看电视时应注意哪些礼仪呢？
与父母沟通时都要文明礼让，多替别人着想，多想想别人的感受。
下面请听石雯珊同学的配乐朗诵父母，我想和你们说。
表演
下面请大家拿纸写下本节班会课你受到的感想
主持人:下面请班主任老师为这节班会课做一下总结。