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“哦？”叶某人冷笑：“那你们想要什么意思？”
“听二师父说老大你拳打得很好，教教我们呗。”
“对啊！对啊！教教我们啊！”
“老大也别太小气了，教我们一套嘛！！”
“拳？想学什么拳？”
“跟叶问一样就好。”
叶随影：……
于是那愣小子被一脚踹飞出去。
哪怕踹飞一个，大家的热情依然不减。叶随影见躲不掉就说：“行，练一套就练一套。话说在前面，我教你们没问题，可要中途学不下来我是不会客气的。”
“是！老大！”也就对叶随影大家敢提要求，换成叶随英和叶随风看这帮小崽子们哪个敢多一句废话。
“小苏，换个适合打拳的。”空打没意思，媳妇儿的好处立刻就体现出来了。
苏净乐也习惯了，很自然换了首非常符合叶随影打拳风格的曲子。
接着在一堆哦~~哟~~哇~~呀~~的赞叹声中，帅了学生们一脸。
收尾动作做完，叶老大说：“行了，照着练吧！”
学生们：……
我去！照着练是什么鬼？
老大你倒是教啊！
老大你怎么完全不动了？我们照啥练？？
老大！照着练不会是我想的那种吧？！你告诉我你不是在逗我们吧！
大家脑袋里都快被卧槽滚屏了。
叶随影也觉得挺奇怪，不是要学么？怎么一个个木头一样傻站着？
“都发什么呆？练啊！”
“老大……练啥？？？”
“刚才我打那么辛苦你们都不看啊！照我刚才的来一遍啊！”不来一遍他怎么知道小鬼们哪里不对？
学生们：……
老大~~跪求不虐！
一个胆子大一点的学生终于打破寂静，鼓起勇气问：“老大……没有分解动作吗？”
“啊？”分解动作？那是什么鬼？
在他叶随影的字典里，从来没有分解动作好不好！又不是基本操练，还要嘿一拳哈一脚吗？
见叶随影似乎真的不打算教他们分解动作，学生代表说：“老大，大师父和二师父都会教我们分解动作的。”
“是啊老大，你打太快我们根本没看清。”
“跟不上啊老大……”
叶随影觉得很头疼，以前他上课的时候基本只带初级班，也就是只教基本功。或者带大哥二哥的真传弟子，也就是徒弟。像这种要求还真是第一次遇到，因为那些徒弟学套路也都是一遍过的，记不住最多再看师父打一遍。
当然，套路拳分招和势，基础招式都是初期单独教，所以组合套路其实非常好记。（也就叶随影这么觉得。）说实话，要看三五遍还不能记个大概的，叶家大哥二哥也不会收。所以除了个别比较复杂困难的动作会单独教以外，一般也就打个两三遍让徒弟们自己领悟去了。
“分解动作啊……你们要怎么分解？”
“分解动作当然是一个一个分解咯！”
“对对，一个个分解。”
一个一个？也就是说连招式都要拆开了？
那不成死招了？
不过学校的学生本来也不重实战，也就是个锻炼身体走个套路的多，竞技类和表演类的学生远胜于实战搏击类。（实战类普遍被跆拳道空手道之类的抢光了生源。）
“行吧……我一个动作一个动作教，不过……你们确定要这样？”
“我们肯定！”
不知为何，坐在一边休息的苏净乐觉得这群小鬼们一定会后悔……
半小时以后，小鬼们后悔得恨不得把自己塞回妈妈肚子里不要生出来，他们从不知道叶随影所谓的分解动作讲解会分解到这种程度。
我们来看看叶老大是如何分解拳势的。
首先，他把每一个动作都单独拎出来做，做一个动作让学生们跟着摆一个动作，然后保持姿势不变至少3~5分钟，等他一圈巡视完，觉得每个学生姿势都标准了才进行下一个。
如果只是单独出拳还好，有时候还要踢腿，单脚站立保持一种很微妙的重心平衡，稍不注意就……
这种时候叶随影会非常不客气的用石子打在那人手臂或者腿上，提醒坚持，而且很大几率会打在穴位上，特别疼。
呜呜呜，求食言而肥，求时光倒流，求收回请求。
我们再也不要学分解动作了！
所以说，孩子们还是没有了解到这位代师父才是全校最可怕的老师这个事实啊！
————
12点一过，叶随影准时宣布下课。
一句话学生们全矮了半截，坐地上的，躺地上的，甚至于趴地上的。
“哦？”叶某人冷笑：“那你们想要什么意思？”
“听二师父说老大你拳打得很好，教教我们呗。”
“对啊！对啊！教教我们啊！”
“老大也别太小气了，教我们一套嘛！！”
“拳？想学什么拳？”
“跟叶问一样就好。”
叶随影：……
于是那愣小子被一脚踹飞出去。
哪怕踹飞一个，大家的热情依然不减。叶随影见躲不掉就说：“行，练一套就练一套。话说在前面，我教你们没问题，可要中途学不下来我是不会客气的。”
“是！老大！”也就对叶随影大家敢提要求，换成叶随英和叶随风看这帮小崽子们哪个敢多一句废话。
“小苏，换个适合打拳的。”空打没意思，媳妇儿的好处立刻就体现出来了。
苏净乐也习惯了，很自然换了首非常符合叶随影打拳风格的曲子。
接着在一堆哦~~哟~~哇~~呀~~的赞叹声中，帅了学生们一脸。
收尾动作做完，叶老大说：“行了，照着练吧！”
学生们：……
我去！照着练是什么鬼？
老大你倒是教啊！
老大你怎么完全不动了？我们照啥练？？
老大！照着练不会是我想的那种吧？！你告诉我你不是在逗我们吧！
大家脑袋里都快被卧槽滚屏了。
叶随影也觉得挺奇怪，不是要学么？怎么一个个木头一样傻站着？
“都发什么呆？练啊！”
“老大……练啥？？？”
“刚才我打那么辛苦你们都不看啊！照我刚才的来一遍啊！”不来一遍他怎么知道小鬼们哪里不对？
学生们：……
老大~~跪求不虐！
一个胆子大一点的学生终于打破寂静，鼓起勇气问：“老大……没有分解动作吗？”
“啊？”分解动作？那是什么鬼？
在他叶随影的字典里，从来没有分解动作好不好！又不是基本操练，还要嘿一拳哈一脚吗？
见叶随影似乎真的不打算教他们分解动作，学生代表说：“老大，大师父和二师父都会教我们分解动作的。”
“是啊老大，你打太快我们根本没看清。”
“跟不上啊老大……”
叶随影觉得很头疼，以前他上课的时候基本只带初级班，也就是只教基本功。或者带大哥二哥的真传弟子，也就是徒弟。像这种要求还真是第一次遇到，因为那些徒弟学套路也都是一遍过的，记不住最多再看师父打一遍。
当然，套路拳分招和势，基础招式都是初期单独教，所以组合套路其实非常好记。（也就叶随影这么觉得。）说实话，要看三五遍还不能记个大概的，叶家大哥二哥也不会收。所以除了个别比较复杂困难的动作会单独教以外，一般也就打个两三遍让徒弟们自己领悟去了。
“分解动作啊……你们要怎么分解？”
“分解动作当然是一个一个分解咯！”
“对对，一个个分解。”
一个一个？也就是说连招式都要拆开了？
那不成死招了？
不过学校的学生本来也不重实战，也就是个锻炼身体走个套路的多，竞技类和表演类的学生远胜于实战搏击类。（实战类普遍被跆拳道空手道之类的抢光了生源。）
“行吧……我一个动作一个动作教，不过……你们确定要这样？”
“我们肯定！”
不知为何，坐在一边休息的苏净乐觉得这群小鬼们一定会后悔……
半小时以后，小鬼们后悔得恨不得把自己塞回妈妈肚子里不要生出来，他们从不知道叶随影所谓的分解动作讲解会分解到这种程度。
我们来看看叶老大是如何分解拳势的。
首先，他把每一个动作都单独拎出来做，做一个动作让学生们跟着摆一个动作，然后保持姿势不变至少3~5分钟，等他一圈巡视完，觉得每个学生姿势都标准了才进行下一个。
如果只是单独出拳还好，有时候还要踢腿，单脚站立保持一种很微妙的重心平衡，稍不注意就……
这种时候叶随影会非常不客气的用石子打在那人手臂或者腿上，提醒坚持，而且很大几率会打在穴位上，特别疼。
呜呜呜，求食言而肥，求时光倒流，求收回请求。
我们再也不要学分解动作了！
所以说，孩子们还是没有了解到这位代师父才是全校最可怕的老师这个事实啊！
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12点一过，叶随影准时宣布下课。
一句话学生们全矮了半截，坐地上的，躺地上的，甚至于趴地上的。