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nbsp; 突然想起来，我还给他准备了生日礼物，到时会找人带过去，就不过去了，然后一切问候的话，希望他收到会喜欢。
我没告诉他我现在已经是学校的名人了，我怕他担心，分心学习，这几天我去了画室，在我自习课的时候，我看高二有美术课，我就去高二，高三美术有课就去高三画室，我画夹都是背着，方便我来画室，但是我也发现，高二还是很多人连基功都不牢固，我跟着他们画几何体，跟着高三的同学画速写，认为头像这些
因为我不是整功夫，一边画两笔就去上课做作业了，很少去问那个老师会问题或是疑问，今天收到了陈锋的来信，心情不错，就跑去高三楼的画室，这几天画战神的头像，因为是静物，不会动，我慢慢的去画，到画室门口，我找到我的画夹，就开始会画，没有多去看看谁在画室，正准备拿画笔去画明暗交界线。
突然听到一个很有穿透力的男中音，这个同学，这张头像是你画的吗？我终于抓到你啦！
啊!我被这话吓得把铅笔都掉地上了，铅都断了，我抬头看，这明显是个老师，但是我不认识他！这时高三的美术老师走过来说：申教授，她是高一的新生，刚来学校不久，她有基础功，李老师给他申请了来画室画画的。
这个申教授笑了，真的是新生自己画的吗？这个水平你们高三的学生有几个能画成这样，你们都过来看看，这下三十几个人呼啦就围拢过来了，这下我在中间，几乎每个同学都可以看到我啦！
申教授把我的画夹拿起来，让大家都看得到，一边用手指着这个画夹说，我来几次注意到角落有这个画夹，都是不见人，每次都看有画过的，但是就是没有看到谁在画，这次被我遇到了，你们大家看看，她这张战神，虽然只是八开的纸张，是纸张小了点，但是构图，透视都没有问题，而且下笔都是工整，几乎眉笔都是两头轻中间重，明暗交界，暗部都是这样，现在是上色调的时候，如果解刨这张画，就是一层一层的感觉。
然后又随手拿了一个画板，这是高三一个同学的，他的是半开的纸张，在画半身石膏像，对比一下大家，我也看了，这是明显的，我的像书上的印刷版，画笔清晰，结构明显，有点生灵的感觉，而那位同学有点像独创的乱草笔画，这线条洒脱的像飞沙一样。
申老师说：不是我说你们呀！高三了，快要专业考上了，你们还整天的打闹，心不在焉的，这一对比，知道自己的不足了吧！知道外面还有很多竞争对手了吧！
她才高一，如果跟你们一起一个月，高考远远超过你们！
我的头低的更好了，申教授这样一说，高三同学要恨我了，都是我他们被老师骂了，我低声说，教授我画的时间长，他们画的快，不要怪他们啦！
申教授手，这个不是长短，我是要他们用心去画，快求不来质量的，就像你这张素描，我每次看都有画过，但是每次都可以交卷，但是还可以继续画，这是整体的走，如果考试记得一定这样，按照步骤走，就算慢了，哪一刻交卷都是完整的。多个这个师妹学习一下。
大家散去的时候还回头看我，这些我可出名了，他们都会记得我啦!
我被申教授和申老师叫到了走廊上，他们问我画了几年，我说差不多半年吧！有初中的老师教的，文化课多，但是每次画都按照老师教的，画画的时候不想别的，感觉很开心，愿意去画，所以才学习来轻松吧！
他们满意的笑了笑，申老师说，以后空了就来画室吧！我们讲课你也可以听听。
nbsp; 突然想起来，我还给他准备了生日礼物，到时会找人带过去，就不过去了，然后一切问候的话，希望他收到会喜欢。
我没告诉他我现在已经是学校的名人了，我怕他担心，分心学习，这几天我去了画室，在我自习课的时候，我看高二有美术课，我就去高二，高三美术有课就去高三画室，我画夹都是背着，方便我来画室，但是我也发现，高二还是很多人连基功都不牢固，我跟着他们画几何体，跟着高三的同学画速写，认为头像这些
因为我不是整功夫，一边画两笔就去上课做作业了，很少去问那个老师会问题或是疑问，今天收到了陈锋的来信，心情不错，就跑去高三楼的画室，这几天画战神的头像，因为是静物，不会动，我慢慢的去画，到画室门口，我找到我的画夹，就开始会画，没有多去看看谁在画室，正准备拿画笔去画明暗交界线。
突然听到一个很有穿透力的男中音，这个同学，这张头像是你画的吗？我终于抓到你啦！
啊!我被这话吓得把铅笔都掉地上了，铅都断了，我抬头看，这明显是个老师，但是我不认识他！这时高三的美术老师走过来说：申教授，她是高一的新生，刚来学校不久，她有基础功，李老师给他申请了来画室画画的。
这个申教授笑了，真的是新生自己画的吗？这个水平你们高三的学生有几个能画成这样，你们都过来看看，这下三十几个人呼啦就围拢过来了，这下我在中间，几乎每个同学都可以看到我啦！
申教授把我的画夹拿起来，让大家都看得到，一边用手指着这个画夹说，我来几次注意到角落有这个画夹，都是不见人，每次都看有画过的，但是就是没有看到谁在画，这次被我遇到了，你们大家看看，她这张战神，虽然只是八开的纸张，是纸张小了点，但是构图，透视都没有问题，而且下笔都是工整，几乎眉笔都是两头轻中间重，明暗交界，暗部都是这样，现在是上色调的时候，如果解刨这张画，就是一层一层的感觉。
然后又随手拿了一个画板，这是高三一个同学的，他的是半开的纸张，在画半身石膏像，对比一下大家，我也看了，这是明显的，我的像书上的印刷版，画笔清晰，结构明显，有点生灵的感觉，而那位同学有点像独创的乱草笔画，这线条洒脱的像飞沙一样。
申老师说：不是我说你们呀！高三了，快要专业考上了，你们还整天的打闹，心不在焉的，这一对比，知道自己的不足了吧！知道外面还有很多竞争对手了吧！
她才高一，如果跟你们一起一个月，高考远远超过你们！
我的头低的更好了，申教授这样一说，高三同学要恨我了，都是我他们被老师骂了，我低声说，教授我画的时间长，他们画的快，不要怪他们啦！
申教授手，这个不是长短，我是要他们用心去画，快求不来质量的，就像你这张素描，我每次看都有画过，但是每次都可以交卷，但是还可以继续画，这是整体的走，如果考试记得一定这样，按照步骤走，就算慢了，哪一刻交卷都是完整的。多个这个师妹学习一下。
大家散去的时候还回头看我，这些我可出名了，他们都会记得我啦!
我被申教授和申老师叫到了走廊上，他们问我画了几年，我说差不多半年吧！有初中的老师教的，文化课多，但是每次画都按照老师教的，画画的时候不想别的，感觉很开心，愿意去画，所以才学习来轻松吧！
他们满意的笑了笑，申老师说，以后空了就来画室吧！我们讲课你也可以听听。