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与画画有关的东西。
这不像是一个需要依靠画画来排解情绪的学生的课桌。
“饱受校园霸凌的人总是受到排挤,因为有些非霸凌者也会因为担心跟他有联系会遭到霸凌,而选择疏远他。”秦既明的视线从教室里每个人的脸上扫过:“胆怯、孤独、唯唯诺诺、不敢大声说话,甚至不敢开口,不敢抬头,神色惊惶,战战兢兢,眼神飘忽不安,不敢注视别人。这样的人并不难找,或许只需要一个自由活动的大课间。”
秦既明收回目光。
“那位同学,就是你,到处扭头的那个。”讲台上传来略显沙哑的声音,秦既明发现他的视线落到了自己身上:“你来回答一下我的问题。”
面对自己的同行前辈,即便是虚幻的怪诞场景中,也要保持应有的尊重。
秦既明立刻站起来,看向黑板,然后底气十足的开口:“这道题我不会做,太难了。”
教室里的学生先是意外的都扭头过来看着他,继而突然爆发出一片嘲笑,讲台上的老师无奈的扶扶眼镜。
“你果然没有在听讲,我根本就没有提什么问题。”老师的语气颇有些苦口婆心的意味:“人最重要的是内心,你不要自暴自弃。如果连自己都放弃了自己,那还能指望谁呢?”
说完,老师摆摆手让秦既明坐下。
坐下之后的秦既明依旧没有听讲,而是顺着老师的话思索起来:“自暴自弃?我为什么要自暴自弃?还有人最重要的是内心,又是什么意思?”
不过很快秦既明就回味了过来:“我靠,难道我是因为长得丑才受到排挤的?”
秦既明扭头朝另一侧的女同学问道:“同学,你有没有镜子?”
女生露出显而易见的嫌弃与厌恶:“滚!死过去别理我!”
“这也太不友好了。”秦既明摇摇头,直接伸手过去,从她桌子上抓过了她藏在书本后面正在照的小圆镜。
不过意外的是,女生并没有发出秦既明设想中的惊叫,而是睁大了眼睛,一脸的不可思议,不敢相信。
秦既明立刻了然,或许在这些“同学”被设定的印象里,自己应该是唯唯诺诺,从来不敢反抗,逆来顺受的那一个。
他没有理会,拿起小圆镜照着自己。
头发像是树杈,脸上居然布满皱纹,像是树皮上的纹络一样。其间还冒出无数疙瘩,像是树皮上的结节。
秦既明这才注意到自己的手,他的手指又长又细,中间的骨节鼓胀着,像是盘虬的枝杈一样。
秦既明放下镜子:“真是一幅病态吓人的长相。不过这群小屁孩子以貌取人,未免也太肤浅了。”
“我没有发现任何与画画有关的东西,说明我很可能不是在经历作画者自己的经历。”
“也许每个进入画中的人,都会被安排成一个被霸凌者的角色,体验作画者曾有过的绝望。”
秦既明合上书本,开始安静的等待着下课。
他要找出那个作画者,然后接近他,鼓励他直面霸凌者,取代原画作中的那个火柴人,给他另一种方式的解脱。
与画画有关的东西。
这不像是一个需要依靠画画来排解情绪的学生的课桌。
“饱受校园霸凌的人总是受到排挤,因为有些非霸凌者也会因为担心跟他有联系会遭到霸凌,而选择疏远他。”秦既明的视线从教室里每个人的脸上扫过:“胆怯、孤独、唯唯诺诺、不敢大声说话,甚至不敢开口,不敢抬头,神色惊惶,战战兢兢,眼神飘忽不安,不敢注视别人。这样的人并不难找,或许只需要一个自由活动的大课间。”
秦既明收回目光。
“那位同学,就是你,到处扭头的那个。”讲台上传来略显沙哑的声音,秦既明发现他的视线落到了自己身上:“你来回答一下我的问题。”
面对自己的同行前辈,即便是虚幻的怪诞场景中,也要保持应有的尊重。
秦既明立刻站起来,看向黑板,然后底气十足的开口:“这道题我不会做,太难了。”
教室里的学生先是意外的都扭头过来看着他,继而突然爆发出一片嘲笑,讲台上的老师无奈的扶扶眼镜。
“你果然没有在听讲,我根本就没有提什么问题。”老师的语气颇有些苦口婆心的意味:“人最重要的是内心,你不要自暴自弃。如果连自己都放弃了自己,那还能指望谁呢?”
说完,老师摆摆手让秦既明坐下。
坐下之后的秦既明依旧没有听讲,而是顺着老师的话思索起来:“自暴自弃?我为什么要自暴自弃?还有人最重要的是内心,又是什么意思?”
不过很快秦既明就回味了过来:“我靠,难道我是因为长得丑才受到排挤的?”
秦既明扭头朝另一侧的女同学问道:“同学,你有没有镜子?”
女生露出显而易见的嫌弃与厌恶:“滚!死过去别理我!”
“这也太不友好了。”秦既明摇摇头,直接伸手过去,从她桌子上抓过了她藏在书本后面正在照的小圆镜。
不过意外的是,女生并没有发出秦既明设想中的惊叫,而是睁大了眼睛,一脸的不可思议,不敢相信。
秦既明立刻了然,或许在这些“同学”被设定的印象里,自己应该是唯唯诺诺,从来不敢反抗,逆来顺受的那一个。
他没有理会,拿起小圆镜照着自己。
头发像是树杈,脸上居然布满皱纹,像是树皮上的纹络一样。其间还冒出无数疙瘩,像是树皮上的结节。
秦既明这才注意到自己的手,他的手指又长又细,中间的骨节鼓胀着,像是盘虬的枝杈一样。
秦既明放下镜子:“真是一幅病态吓人的长相。不过这群小屁孩子以貌取人,未免也太肤浅了。”
“我没有发现任何与画画有关的东西,说明我很可能不是在经历作画者自己的经历。”
“也许每个进入画中的人,都会被安排成一个被霸凌者的角色,体验作画者曾有过的绝望。”
秦既明合上书本,开始安静的等待着下课。
他要找出那个作画者,然后接近他,鼓励他直面霸凌者,取代原画作中的那个火柴人,给他另一种方式的解脱。