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一、学雷锋树新风指导思想
以正面宣传雷锋事迹和感动中国人物的先进行为为抓手,树立正面榜样,初步形成学雷锋氛围。力争将学雷锋树新风活动和师生的日常教学和行为规范相结合,挖掘师生中的点滴先进事迹,形成全校参与,同步行动的局面,从而将学雷锋树新风活动扎扎实实地落到实处。同时,在活动中及时地奖优罚差,逐步将学雷锋树新风的成果和做法形成师生的日常规范。
二、学雷锋树新风行事历
<b>起止时间</b>
<b>主要活动</b>
<b>备注</b>
<b>3</b><b>月12</b><b>——3</b><b>月18</b>
<b>1</b><b>各班观看感动中国人物事迹颁奖视频;</b>
<b>2</b><b>、雷锋先进事迹及近几年感动中国图片材料展;</b>
<b>3</b><b>、学雷锋树新风。</b>
<b>教室视频无法观看的由各级部安排在阶梯教室观看。检查评比黑板报。</b>
<b>(政教)</b>
<b>3</b><b>月24</b><b>日</b><b>(周六)20:30</b><b>——21:30</b>
<b>1</b><b>、各班统一召开学雷锋树新风主题班会,结合本班实际,总结前一阶段本班在活动中的优劣,规划下一步行动。</b>
<b>2</b><b>、学雷锋树新风——走进福利院;</b>
<b>1</b><b>、活动当晚,学校领导将带队督查,并拍照存档;</b>
<b>2</b><b>、请各班将班会议程及活动细节材料交政教处办公室,以备宣传。(政教)(团委)</b>
<b>3</b><b>月31</b><b>日</b>
<b>1</b><b>、各级部开展学雷锋标兵选拔活动,要利用活动的形式选拔;</b>
<b>2</b><b>、文明班级评比。</b>
<b>要有选拔获得的原始材料,并上交。(团委)</b>
<b>4</b><b>月5</b><b>日</b><b>(周四例会前)</b>
<b>各级部上报学雷锋标兵候选人每级部3</b><b>——4</b><b>人,导师部适当增加名额。</b>
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一、学雷锋树新风指导思想
以正面宣传雷锋事迹和感动中国人物的先进行为为抓手,树立正面榜样,初步形成学雷锋氛围。力争将学雷锋树新风活动和师生的日常教学和行为规范相结合,挖掘师生中的点滴先进事迹,形成全校参与,同步行动的局面,从而将学雷锋树新风活动扎扎实实地落到实处。同时,在活动中及时地奖优罚差,逐步将学雷锋树新风的成果和做法形成师生的日常规范。
二、学雷锋树新风行事历
<b>起止时间</b>
<b>主要活动</b>
<b>备注</b>
<b>3</b><b>月12</b><b>——3</b><b>月18</b>
<b>1</b><b>各班观看感动中国人物事迹颁奖视频;</b>
<b>2</b><b>、雷锋先进事迹及近几年感动中国图片材料展;</b>
<b>3</b><b>、学雷锋树新风。</b>
<b>教室视频无法观看的由各级部安排在阶梯教室观看。检查评比黑板报。</b>
<b>(政教)</b>
<b>3</b><b>月24</b><b>日</b><b>(周六)20:30</b><b>——21:30</b>
<b>1</b><b>、各班统一召开学雷锋树新风主题班会,结合本班实际,总结前一阶段本班在活动中的优劣,规划下一步行动。</b>
<b>2</b><b>、学雷锋树新风——走进福利院;</b>
<b>1</b><b>、活动当晚,学校领导将带队督查,并拍照存档;</b>
<b>2</b><b>、请各班将班会议程及活动细节材料交政教处办公室,以备宣传。(政教)(团委)</b>
<b>3</b><b>月31</b><b>日</b>
<b>1</b><b>、各级部开展学雷锋标兵选拔活动,要利用活动的形式选拔;</b>
<b>2</b><b>、文明班级评比。</b>
<b>要有选拔获得的原始材料,并上交。(团委)</b>
<b>4</b><b>月5</b><b>日</b><b>(周四例会前)</b>
<b>各级部上报学雷锋标兵候选人每级部3</b><b>——4</b><b>人,导师部适当增加名额。</b>
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