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种责任；
作为一个男人来说，救人是一种义务；
作为一个残疾人来说，救人是一种福报。
秋生这一下在村子里出名，众人都给他赞美；尤其是马家的人，对秋生万分感激，专门设宴款待他。
“学艺关键之一是要把师父找好，找不好师父会误人子弟。”人的技艺贵精不在多，贵专不在全。
“是的。像钱师父这样就很好，”秋生谈及师父就有点神伤。“可惜他老人家走得太快。”
“当师父的就喜欢你这样的徒弟，人死还常惦记着。你放心，凭你这份对师父的孝心，一定有人愿意收你为徒。仁义走天下，孝在仁之前。那这样，马叔帮你找一个师父。此人技术高，但脾气不太好；脾气古怪之人必有独到之处。他已经有许多徒弟。他的徒弟都在带徒弟了。你准备要学的那个砖瓦匠，并不适合你。那门手艺累，需要力气，这都不符合你的身体状况。我找的人这门手艺，比砖瓦匠轻松很多，非常适合你。”
“是什么呀？”
“漆匠。”
马晓艳的爹一说，秋生心里一亮。
第一次感觉到运气开始光顾自己，虽然没有带来实质的好处，在秋生的心里是一种鼓励；人受到鼓励会使行为继续与重复，行为的继续与重复易成为习惯；习惯不只是一种行为，是一种心理的定式，是一种思维的惯性，是一种精神飞扬的轨道，是一种欲望需要相同的满足，是一种神经需要重复的刺激。漆匠是秋生最想学的，过去是愁没有门路，没有机会，现在两样摆在他前进的路边，伸手就可捡起。秋生同时提醒自己，还没有成功就开始欢喜，成功会怎么样？乐极生悲；如果不成又会怎么样？十分伤悲。成与不成皆可能伤悲，自己怎么啦？
45
程跃进想去学漆匠，家里的人齐声同意，马晓艳的爹答应助一臂之力。没人引路也要闯荡，有人指引更要拚搏。在马叔叔的心里，跃进与秋生都是比较中意的女婿人选。在他的带领下，一行人匆匆地赶向江宁县城，找马晓艳的姨爹，江宁名师李师傅。在他的建议下，自己先去拜访，秋生与跃进留在旅店里等候佳音。即便是亲戚，也讲礼节；礼节存在于人们的习惯中，习惯存在于你的行为里。虽然马叔叔打过包票，两人一定能拜师成功，秋生的心里还是七上八下；在好事来临之前的忐忑，属于年轻人的特征。在青春的路上有太多的诱惑，质疑属于人成长中的必然；在成熟的途中有太多的选择，疑惑是成才中的一种习惯。秋生疑惑，像李师傅这样的江宁名师，收徒弟不苛刻，他的家怎么能装下那么多的人？即便是熟人，门槛也不会因此降低。
“你们为什么找我学呢？”李师父问秋生与跃进。
秋生正在努力思考如何回答，跃进抢先答道：
“师父是江宁县技术最好的。我来就是要学最好的技术。”
“还有呢？”很少有被人夸还不开心的人。
“师父是江宁县名气最大的。名师出高徒。”人都喜欢被恭维，它让人开心。
“还有呢？”带给别人观点快乐不如带给别人思考。
“师父有菩萨心肠，有菩萨心肠的人长命百岁。师父长寿，做徒弟的就能长期伺候师父，也能长期受到师父的教诲。”拍马屁而不会让人讨厌，需要悟性；因为没有人教你拍马屁。
“哦。”李师傅像一座木雕一样坐在椅子，看着跪在地上的跃进与秋生，问秋生，
“你怎么不回答呢？”
“我还没有想好。”沉默是因为没有找到自己的独特之处。
“那我等等你。”
秋生心里有点乱，不停地对自己说不要慌，刚刚组织好的语言还是乱了。他真有点看不起自己，在关键时候掉链子。
也许这一慌，把这个黄金机会错过；
也许这一乱，把自己的人生旅程颠覆；
也许这一急，把自己的人生目标改变；
也许这一担心，会造成人生最大的遗憾；
也许这一片刻的镇定，把先前的丢分给找回来；突然间，秋生开始回答李师傅的问题。
“我有两个理由。一个是我没有更好的出路。由于身体的问题，我做农活有困难；所以想选择学好一门手艺，找饭吃。”用心找寻的道理，总会有说服力。
“还有呢？”兴趣一般会带来探求。
“二是在整个江宁县，有许多技艺精湛的漆匠，可是没有多少在外地打得响的，只能在本地找饭吃。理由很简单，他们思想狭隘，目光短浅，没有把视角放在全省，更不用说全国；我就要以长远的视角与全局的观点来打破这样的局限性。”用心思考的问题，总能触及别人的心里。
“哦。”李师父停顿一会，问：“你会怎么学？”
跃进抢着回答：“听师傅的。师父说什么都对，师父叫做什么就做什么。”
“那你呢？”李师父对着秋生。
“用心学。”能用独特的思维解决常见的问题，是一种创新。
“用心怎么学？”创新不一定讨人喜欢，尤其在触碰到人们习惯的时候。
“用心理解，用心领悟，用心总结，用心创新。用心理解是把心投入到自己从事工作的中心，不要流于表面；用心领悟是要由此及彼的心灵启示；用心总结是获得有益的经验，经验让人成熟；用心创新是善于突破常人的思维，开创一片崭新的天地。”
种责任；
作为一个男人来说，救人是一种义务；
作为一个残疾人来说，救人是一种福报。
秋生这一下在村子里出名，众人都给他赞美；尤其是马家的人，对秋生万分感激，专门设宴款待他。
“学艺关键之一是要把师父找好，找不好师父会误人子弟。”人的技艺贵精不在多，贵专不在全。
“是的。像钱师父这样就很好，”秋生谈及师父就有点神伤。“可惜他老人家走得太快。”
“当师父的就喜欢你这样的徒弟，人死还常惦记着。你放心，凭你这份对师父的孝心，一定有人愿意收你为徒。仁义走天下，孝在仁之前。那这样，马叔帮你找一个师父。此人技术高，但脾气不太好；脾气古怪之人必有独到之处。他已经有许多徒弟。他的徒弟都在带徒弟了。你准备要学的那个砖瓦匠，并不适合你。那门手艺累，需要力气，这都不符合你的身体状况。我找的人这门手艺，比砖瓦匠轻松很多，非常适合你。”
“是什么呀？”
“漆匠。”
马晓艳的爹一说，秋生心里一亮。
第一次感觉到运气开始光顾自己，虽然没有带来实质的好处，在秋生的心里是一种鼓励；人受到鼓励会使行为继续与重复，行为的继续与重复易成为习惯；习惯不只是一种行为，是一种心理的定式，是一种思维的惯性，是一种精神飞扬的轨道，是一种欲望需要相同的满足，是一种神经需要重复的刺激。漆匠是秋生最想学的，过去是愁没有门路，没有机会，现在两样摆在他前进的路边，伸手就可捡起。秋生同时提醒自己，还没有成功就开始欢喜，成功会怎么样？乐极生悲；如果不成又会怎么样？十分伤悲。成与不成皆可能伤悲，自己怎么啦？
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程跃进想去学漆匠，家里的人齐声同意，马晓艳的爹答应助一臂之力。没人引路也要闯荡，有人指引更要拚搏。在马叔叔的心里，跃进与秋生都是比较中意的女婿人选。在他的带领下，一行人匆匆地赶向江宁县城，找马晓艳的姨爹，江宁名师李师傅。在他的建议下，自己先去拜访，秋生与跃进留在旅店里等候佳音。即便是亲戚，也讲礼节；礼节存在于人们的习惯中，习惯存在于你的行为里。虽然马叔叔打过包票，两人一定能拜师成功，秋生的心里还是七上八下；在好事来临之前的忐忑，属于年轻人的特征。在青春的路上有太多的诱惑，质疑属于人成长中的必然；在成熟的途中有太多的选择，疑惑是成才中的一种习惯。秋生疑惑，像李师傅这样的江宁名师，收徒弟不苛刻，他的家怎么能装下那么多的人？即便是熟人，门槛也不会因此降低。
“你们为什么找我学呢？”李师父问秋生与跃进。
秋生正在努力思考如何回答，跃进抢先答道：
“师父是江宁县技术最好的。我来就是要学最好的技术。”
“还有呢？”很少有被人夸还不开心的人。
“师父是江宁县名气最大的。名师出高徒。”人都喜欢被恭维，它让人开心。
“还有呢？”带给别人观点快乐不如带给别人思考。
“师父有菩萨心肠，有菩萨心肠的人长命百岁。师父长寿，做徒弟的就能长期伺候师父，也能长期受到师父的教诲。”拍马屁而不会让人讨厌，需要悟性；因为没有人教你拍马屁。
“哦。”李师傅像一座木雕一样坐在椅子，看着跪在地上的跃进与秋生，问秋生，
“你怎么不回答呢？”
“我还没有想好。”沉默是因为没有找到自己的独特之处。
“那我等等你。”
秋生心里有点乱，不停地对自己说不要慌，刚刚组织好的语言还是乱了。他真有点看不起自己，在关键时候掉链子。
也许这一慌，把这个黄金机会错过；
也许这一乱，把自己的人生旅程颠覆；
也许这一急，把自己的人生目标改变；
也许这一担心，会造成人生最大的遗憾；
也许这一片刻的镇定，把先前的丢分给找回来；突然间，秋生开始回答李师傅的问题。
“我有两个理由。一个是我没有更好的出路。由于身体的问题，我做农活有困难；所以想选择学好一门手艺，找饭吃。”用心找寻的道理，总会有说服力。
“还有呢？”兴趣一般会带来探求。
“二是在整个江宁县，有许多技艺精湛的漆匠，可是没有多少在外地打得响的，只能在本地找饭吃。理由很简单，他们思想狭隘，目光短浅，没有把视角放在全省，更不用说全国；我就要以长远的视角与全局的观点来打破这样的局限性。”用心思考的问题，总能触及别人的心里。
“哦。”李师父停顿一会，问：“你会怎么学？”
跃进抢着回答：“听师傅的。师父说什么都对，师父叫做什么就做什么。”
“那你呢？”李师父对着秋生。
“用心学。”能用独特的思维解决常见的问题，是一种创新。
“用心怎么学？”创新不一定讨人喜欢，尤其在触碰到人们习惯的时候。
“用心理解，用心领悟，用心总结，用心创新。用心理解是把心投入到自己从事工作的中心，不要流于表面；用心领悟是要由此及彼的心灵启示；用心总结是获得有益的经验，经验让人成熟；用心创新是善于突破常人的思维，开创一片崭新的天地。”