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bsp; 蓝雅筑回头,见是班上一个很安静的孩子田世瑄,便微笑地问他“世瑄,怎么了?要尿尿吗?”
说起来田世瑄这个孩子跟她有些相似,就是他们都不该属于这个地方!
她是一个想要做教学,却只能打杂的幼儿园助理;而他是一个不上不下的小暴发户的儿子。
蓝雅筑知道有不少老师都觉得田世瑄是个麻烦的孩子,这不是指这个孩子不好,而是因为他的家长与家庭背景。
田世瑄的爸爸据说是个暴发户,一身土气不说,讲个话还国台语交杂,甚至有时还会出现“台湾狗语”
原本这样也没什么,学校里也不只他一个是暴发户的儿子,反正学校收费本来就是数人头的,就当是一笔收入就好了。
可问题是田世瑄的爸爸是个单亲爸爸,而且他还常态性的严重迟到,认真数起来,十次里面有九次,田世瑄都是最晚离开学校的小朋友,所以很多因此被迫加班的职员都不喜欢他。
之前她还曾听其他人说,田世瑄的爸爸根本是故意的,是要藉此搭讪留下来等的老师。
也有别人开玩笑说,田世瑄的爸爸如果不看那土得掉渣的打扮,身材倒是很有看头,再加上那一看就觉得有过不少情史的风流气,如果要玩一夜情,倒是不错的物件
蓝雅筑知道他们是在开玩笑,但再怎么开玩笑话,这样说也着实过分了些,况且她看不出来田世瑄的爸爸有那些意图啊!
蓝雅筑记得每次田世瑄的爸爸来接他时,身上总是穿着凌乱的衣服,额上总是泛着一层薄汗,明明不管怎么看,都是一副工作了一整天后再匆匆赶过来的模样,又怎么会是故意的呢?
而且比起很多对学校老师颐指气使的家长,田世瑄的爸爸虽然没念什么书,但反而对老师极为敬重。
至少,他连对她这一个小助理都很尊敬,这种情况下,她很难相信前辈们的话。
田世瑄摇摇头“没有。”
“那是怎么了?想嗯嗯?”蓝雅筑又问。
小朋友的语言能力还不是很好,有时候要很有耐性才行。
“不是。”田世瑄又摇头。
“那世瑄要什么?”蓝雅筑又问。
在蓝雅筑的印象里,田世瑄是个非常安静的孩子,极少主动开口说话,所以蓝雅筑也很好奇他怎么会突然来找她说话。
“小猪老师,对不起,你不要生气。”田世瑄一脸担心地看着她,说话还是怯生生的。
“小猪老师没有生气啊!”蓝雅筑道。
见田世瑄不说话,只睁着一双乌亮亮的大眼望着自己,蓝雅筑心中感到惭愧,居然让小朋友看见自己叹气而怕成这样。
“小猪老师没有生气喔!”蓝雅筑把田世瑄抱到膝上坐着,轻声细语地跟他说话。
自从那次之后,蓝雅筑与田世瑄两人就熟稔了起来,时常在晚上留下来等田光祖时聊天,没几天,蓝雅筑就发现让她感到很惊讶的事——
第一件是田世瑄居然年纪小小,就很会看大人的脸色,他平时之所以会表现得极为安静,那是因为他知道其他老师不喜欢他。
第二件就是田世瑄的智商可能较一般小朋友高!因为他们比较要好之后,田世瑄跟她说的话,句子变得较长。
蓝雅筑发现他语言结构完整,且说话条理清楚,逻辑与反应力远超过一般四岁的小朋友。
蓝雅筑曾想过是不是要把这件事告诉校长,或者是拿智力测验的题目给田世瑄写?
为此,她想了又想,最后决定还是先让他有个平凡且快乐的童年,反正智力测验这种东西上小学之后,是非做不可。
在相处的过程中,蓝雅筑真心地喜欢上田世瑄这个乖巧懂事,又早熟得让人心疼的孩子,每天下课后的等待过程也变得不再无聊。
每天、每天,在别的老师与小朋友都走了之后,蓝雅筑会给田世瑄说各式各样的小笔事,带着他唱中、英文童谣,画画一切俨然成为他们两人间的小秘密。
然后玩累了,他们就抱着一起睡着。
当年正是田光祖最忙的时期,再加上他也不是一个很懂得如何与幼童沟通的父亲,所以一开始,他并没有注意到他们的事,也只觉得蓝雅筑是一个很普通的助理。
直到有一天
田光祖再一次衣衫凌乱、满身大汗地冲到学校,却见到田世瑄面对面地跨坐在蓝雅筑大腿上,上身趴在她身上,两人盖了条小毛毯就睡着了,亲密得彷佛两人是亲生母子。
望着两人熟睡的脸庞,田光祖居然莫名地有股幸福的感觉!如果能够永远留住这一刻,不知该有多好?
田光祖当时只是一个念头,没想到就因为这一点心思,居然会在他的心中燃起一簇火苗。
然后渐渐地、渐渐地蔓延,乃至到后来竟成了一股燎原大火
bsp; 蓝雅筑回头,见是班上一个很安静的孩子田世瑄,便微笑地问他“世瑄,怎么了?要尿尿吗?”
说起来田世瑄这个孩子跟她有些相似,就是他们都不该属于这个地方!
她是一个想要做教学,却只能打杂的幼儿园助理;而他是一个不上不下的小暴发户的儿子。
蓝雅筑知道有不少老师都觉得田世瑄是个麻烦的孩子,这不是指这个孩子不好,而是因为他的家长与家庭背景。
田世瑄的爸爸据说是个暴发户,一身土气不说,讲个话还国台语交杂,甚至有时还会出现“台湾狗语”
原本这样也没什么,学校里也不只他一个是暴发户的儿子,反正学校收费本来就是数人头的,就当是一笔收入就好了。
可问题是田世瑄的爸爸是个单亲爸爸,而且他还常态性的严重迟到,认真数起来,十次里面有九次,田世瑄都是最晚离开学校的小朋友,所以很多因此被迫加班的职员都不喜欢他。
之前她还曾听其他人说,田世瑄的爸爸根本是故意的,是要藉此搭讪留下来等的老师。
也有别人开玩笑说,田世瑄的爸爸如果不看那土得掉渣的打扮,身材倒是很有看头,再加上那一看就觉得有过不少情史的风流气,如果要玩一夜情,倒是不错的物件
蓝雅筑知道他们是在开玩笑,但再怎么开玩笑话,这样说也着实过分了些,况且她看不出来田世瑄的爸爸有那些意图啊!
蓝雅筑记得每次田世瑄的爸爸来接他时,身上总是穿着凌乱的衣服,额上总是泛着一层薄汗,明明不管怎么看,都是一副工作了一整天后再匆匆赶过来的模样,又怎么会是故意的呢?
而且比起很多对学校老师颐指气使的家长,田世瑄的爸爸虽然没念什么书,但反而对老师极为敬重。
至少,他连对她这一个小助理都很尊敬,这种情况下,她很难相信前辈们的话。
田世瑄摇摇头“没有。”
“那是怎么了?想嗯嗯?”蓝雅筑又问。
小朋友的语言能力还不是很好,有时候要很有耐性才行。
“不是。”田世瑄又摇头。
“那世瑄要什么?”蓝雅筑又问。
在蓝雅筑的印象里,田世瑄是个非常安静的孩子,极少主动开口说话,所以蓝雅筑也很好奇他怎么会突然来找她说话。
“小猪老师,对不起,你不要生气。”田世瑄一脸担心地看着她,说话还是怯生生的。
“小猪老师没有生气啊!”蓝雅筑道。
见田世瑄不说话,只睁着一双乌亮亮的大眼望着自己,蓝雅筑心中感到惭愧,居然让小朋友看见自己叹气而怕成这样。
“小猪老师没有生气喔!”蓝雅筑把田世瑄抱到膝上坐着,轻声细语地跟他说话。
自从那次之后,蓝雅筑与田世瑄两人就熟稔了起来,时常在晚上留下来等田光祖时聊天,没几天,蓝雅筑就发现让她感到很惊讶的事——
第一件是田世瑄居然年纪小小,就很会看大人的脸色,他平时之所以会表现得极为安静,那是因为他知道其他老师不喜欢他。
第二件就是田世瑄的智商可能较一般小朋友高!因为他们比较要好之后,田世瑄跟她说的话,句子变得较长。
蓝雅筑发现他语言结构完整,且说话条理清楚,逻辑与反应力远超过一般四岁的小朋友。
蓝雅筑曾想过是不是要把这件事告诉校长,或者是拿智力测验的题目给田世瑄写?
为此,她想了又想,最后决定还是先让他有个平凡且快乐的童年,反正智力测验这种东西上小学之后,是非做不可。
在相处的过程中,蓝雅筑真心地喜欢上田世瑄这个乖巧懂事,又早熟得让人心疼的孩子,每天下课后的等待过程也变得不再无聊。
每天、每天,在别的老师与小朋友都走了之后,蓝雅筑会给田世瑄说各式各样的小笔事,带着他唱中、英文童谣,画画一切俨然成为他们两人间的小秘密。
然后玩累了,他们就抱着一起睡着。
当年正是田光祖最忙的时期,再加上他也不是一个很懂得如何与幼童沟通的父亲,所以一开始,他并没有注意到他们的事,也只觉得蓝雅筑是一个很普通的助理。
直到有一天
田光祖再一次衣衫凌乱、满身大汗地冲到学校,却见到田世瑄面对面地跨坐在蓝雅筑大腿上,上身趴在她身上,两人盖了条小毛毯就睡着了,亲密得彷佛两人是亲生母子。
望着两人熟睡的脸庞,田光祖居然莫名地有股幸福的感觉!如果能够永远留住这一刻,不知该有多好?
田光祖当时只是一个念头,没想到就因为这一点心思,居然会在他的心中燃起一簇火苗。
然后渐渐地、渐渐地蔓延,乃至到后来竟成了一股燎原大火