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笔下文学 www.bxwxx.com,三国之群雄召唤无错无删减全文免费阅读!

    “那么问题来了,这个完全没看懂贾诩的意思,贸然的听贾诩的出兵攻打黄巾,和咱们绕来绕去看透贾诩的意思,结果还是要出兵去攻打黄巾,有什么区别?”鲍鸿疑惑道。

    “区别非常大!”

    这个时候,被鲍鸿召集过来的智囊团纷纷笑着开口应道。

    “将军能够分析出这些内容,可见将军对于思考破局的思路已经有一定的条理了,按照这个思维模式,基本上大半的谋略在将军身上起不了作用了!”李左车笑着说道。

    “不过在人心把握,阳谋大局方面还有所欠缺!”刘伯温接口道,“可以这么说,这位文和先生前来根本就不是施展什么阴谋诡计或者是什么无用功,他来这里,纯粹自是进行一个考验而已,或者说是看看谁有资格和他们合作吧!”

    “什么意思?”鲍鸿不明所以,这是说要合作干啥子?

    “很简单!董卓就是在筛选队友!”刘伯温冷笑道,“首先第一个问题,劳心者治人劳力者治于人这句话想必将军听说过吧?”

    《劳心者治人,劳力者治于人》出自《孟子》的《滕文公章句上》。孟子所提出的“劳心者治人,劳力者治于人”论断是讲的如何区分社会工作的伦理问题。统治者,被统治者,食人,食于人。

    《左传襄公九年》知武子:“君子劳心,小人劳力,先王之制也。”借君子统治与小人被统治。

    孟子进行借用以外。创造性的发明了体力劳动与脑力劳动的差别,借以区别劳心者统治劳力者。而在“或劳心,或劳力”的基础上进一步发挥为“劳心者治人,劳力者治于人”的著名“公式”。依此作为中国东方封建政治的理想范式。

    当然,为什么孟子要扯这段理论呢?

    就是前面提到了许行和孟子的死逼大战,关于君主要不要跟着一起种地的理论,也就是自己种的自己吃的农家思想。

    孟子说白了就是要给君主辩驳,证明君主不需要专门跑过去种田。

    那么,为什么君主不需要专门去种田呢?孟子的意思就是君主有其他事情要做,主要是在意识形态上进行指导,就不要去动劳力了。

    孟子是这么说的:“如果按照许先生的主张与本人的做法,他认为农夫用粮食换取锅、甄和铁铁器农具,不算是农夫在损害了瓦匠、铁匠,距此类推,瓦匠、铁匠用锅、甄和铁器农具换取粮食,难道就算是损害了农夫吗?而且,许先生有意思,只自己吃自己种的粮食,只是自己种出的粮食自己才吃,那为什么不去自己烧窑、自己治铁,自己做锅、自己制甑等等和吃有关的炊具和相关的农具呢?他这么想劳动,为什么不去把凡是和生产有牵连的生产工具,凡是能够生产出生活资料相关器材,全部收藏起来,集中存放到在家中某处,可以随手取得,方便快捷的使用。当许先生什么时候来了劳动的雅兴,就能够在什么时间点上予以贯彻、落实、满足他的劳动欲望呢?他又何苦非要去和一位又一位工匠谈判价格,一次又一次搬着粮食过去交换农具炊具回来,交换购买一件又一件的不是他本人自己劳动出来的生活资料呢?为什么许先生这样固执僵化、迂泥死板,这样做的难道是不是很麻烦他人吗?”

    “姑且许先生言之有理,各种工匠是不能一边耕种,同时一边忙工作得了的。那么,我还要进一步请你教我,单单治理国家就偏偏不用花心思的了吗,单独把治理国家予以排除区分在外,这难道就叫正确的治国之道吗?耕种烦人的同时,一边去治国平天下得了吗?官吏也有官吏自己要做的事,正如百姓也有百姓自己要做的事。何况,每一个人家里一件件的生活资料没有不是由于一位位的工匠代替本人亲自劳动,家用品才能齐全完备,如果都一定要靠自己亲手制作,才去使用该产品,那就是率领天下的人疲于奔命于劳苦啊。所以社会上才流传着:君子劳心,小人劳力。部分人用脑子劳动,部分人用体力劳动;脑力劳动的人统治人,体力劳动的人被人统治;被统治的人理上应该供养着别人生活,统治人的人们理上应该由别人的供养着来生活。这个是天下之正常的规范,是华夏、列国之间通行的准则,是具有普世价值、人类社会交往的基本的伦理。”

    “在尧那个时代,天下还未太平,洪水成灾,四处泛滥;草木无限制生长,禽兽大量繁殖,谷物没有收成,飞禽起兽危害人类,到处都是它们的踪迹。尧为此而非常担忧,选拔舜出来全面治理。舜派益掌管用火烧,益便用烈火焚烧山野沼泽的草木,飞禽走兽于是四散而逃。大禹疏通九条河道,治理济水、源水,引流入海;挖掘汝水、汉水,疏通淮水、泗水,引流进入长江。这样中国才可以进行农业耕种。当时,禹八年在外,三次经过自己的家门前都不进去,即便他想亲自种地,可行吗?后稷教老百姓耕种收获,栽培五谷,五谷成熟了才能够养育百姓。人之所以为人,吃饱了,穿暖了,住得安逸了,如果没有教养,那就和禽兽差不多。圣人又为此而担忧,派契做司徒,用人与人之间应有的伦常关系和启发来教育百姓——父子之间有骨肉之亲,君臣之间有礼义之道,夫妻之间有内外之别,老少之间有尊卑之序,朋友之间有诚信之德。尧说道:‘慰劳他们,安抚他们,开导他们,纠正他们,辅助他们,保护他们,使他们创所,再进一步提高他们的品德。’圣人为老百姓考虑得如此之,难道还有时间来亲自耕种吗... -->>

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