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对方反复看,但还是要学会开口夸。关键是敏于行,就是要马上开口夸。具体方法可参看本书第七章第一节“讲好话,怎样学”。
16. 关系好的人为什么反而难于开口夸?
这是心理误区,以为亲近的人不需要夸,其实人同此心,人人都需要别人的认可。先夸一次试试,看看效果如何。具体内容可参看本书第五章第四节“认为亲人、好友之间用不着夸,不必夸”。
17. 有没有不该讲好话的时候?
我觉得没有。没有该不该说,只有会不会说。
18. 夸人应该是当众夸还是单独夸?
都需要。有时需要当众夸,有时需要单独夸。要具体情况具体分析。具体内容可参看本书第三章第四节“对象:单夸、双夸、群夸”。
19. 工作面试时怎样夸面试官比较好?
知己知彼,先上网了解公司情况,然后抓住一切机会了解面试官的姓名、爱好,再找机会把对面试官的第一印象巧妙地说出来。具体内容可参看本书第七章第二节“找优点,怎样练”。
20. 别人夸自己明显夸得不真诚,怎么办?
说“谢谢”,或者说“过奖”,但不揭穿。
21. 面对讨厌的人,怎么夸出口?
很多人之所以讨厌别人,往往是由于自己也有相似的缺点。只要调整心态,把注意力放在对方的优点上,就会发现对方的优点。如果只盯着对方的缺点看,就永远发现不了对方的优点。
具体内容可参看本书第六章第三节“纵比原则”。
22. 对方不喜欢你,还要夸吗?
要夸,通过夸,让对方喜欢你。但要夸到点子上。
具体内容可参看本书第六章第二节“准确原则”。
23. 面对不喜欢被夸的人,怎么办?
没有不喜欢被夸的人,只是你夸的方式是否适合他。
24. 一讲好话,对方觉得你有目的,怎么办?
两种情况:一是你平时不夸人,有事求人才夸,别人听出来了就会反感。改变自己求人才夸的毛病,养成不求人也夸人的习惯。(具体内容可参看本书第六章第一节“好心原则”)二是夸人的技巧不够,分寸掌握不好,就要反复练习、总结、提高。(具体内容可参看本书第六章第二节“准确原则”和第九节“三思原则”)25. 我不爱夸人怎么办?
恭喜你!你提出“怎么办?”这个问题,说明你已经不满足于“不爱夸人”了。不爱夸人,是与人相处的弱点,一定要改,不改就会影响自己的命运。你不夸别人,别人也不夸你;你不欣赏别人,别人也不欣赏你。就这么简单。认识到这一点,你就会去行动,练习,养成夸人的习惯。一开始行动,你就知道怎么办了。
具体内容可参看本书第五章第一节“性格耿介,以直为傲,不会夸”。
26. 夸人夸多了,会不会给人留下没有原则性的印象?
没错,夸人要有度。不能不分场合地夸,不能无休止地夸,不能言过其实地夸。具体内容可参看本书第五章第三节“分不清夸奖与拍马屁,不敢夸”。
27. 怎样夸人才能夸得自然呢?
不自然地夸,也比不夸强。先从不自然,再到自然。反复练习,夸得多了,就自然了。熟能生巧。具体内容可参看本书第七章第一节“讲好话,怎样学”。
28. 面对两个人时怎么夸?
要找两个人之间的共同点来夸,不要顾此失彼。只夸一人可能会得罪另一人。具体内容可参看本书第三章第四节“对象:单夸、双夸、群夸”。
29. 对关系不好的同学也要夸吗?
更要夸。看不惯别人,说明自己的气量不够大,更要改变自己。要看到对方的优点,然后夸出来,这样可以改善彼此的关系。
30. 您说了讲好话的这么多好处,但如果看到别人的错误也不批评吗?
批评,作为教育他人的手段是必不可少的,但是批评并不等于训斥,批评并不一定要“苦口”,也可以是甜的。具体内容可参看本书第八章“变批评为夸奖的九种方法”。
对方反复看,但还是要学会开口夸。关键是敏于行,就是要马上开口夸。具体方法可参看本书第七章第一节“讲好话,怎样学”。
16. 关系好的人为什么反而难于开口夸?
这是心理误区,以为亲近的人不需要夸,其实人同此心,人人都需要别人的认可。先夸一次试试,看看效果如何。具体内容可参看本书第五章第四节“认为亲人、好友之间用不着夸,不必夸”。
17. 有没有不该讲好话的时候?
我觉得没有。没有该不该说,只有会不会说。
18. 夸人应该是当众夸还是单独夸?
都需要。有时需要当众夸,有时需要单独夸。要具体情况具体分析。具体内容可参看本书第三章第四节“对象:单夸、双夸、群夸”。
19. 工作面试时怎样夸面试官比较好?
知己知彼,先上网了解公司情况,然后抓住一切机会了解面试官的姓名、爱好,再找机会把对面试官的第一印象巧妙地说出来。具体内容可参看本书第七章第二节“找优点,怎样练”。
20. 别人夸自己明显夸得不真诚,怎么办?
说“谢谢”,或者说“过奖”,但不揭穿。
21. 面对讨厌的人,怎么夸出口?
很多人之所以讨厌别人,往往是由于自己也有相似的缺点。只要调整心态,把注意力放在对方的优点上,就会发现对方的优点。如果只盯着对方的缺点看,就永远发现不了对方的优点。
具体内容可参看本书第六章第三节“纵比原则”。
22. 对方不喜欢你,还要夸吗?
要夸,通过夸,让对方喜欢你。但要夸到点子上。
具体内容可参看本书第六章第二节“准确原则”。
23. 面对不喜欢被夸的人,怎么办?
没有不喜欢被夸的人,只是你夸的方式是否适合他。
24. 一讲好话,对方觉得你有目的,怎么办?
两种情况:一是你平时不夸人,有事求人才夸,别人听出来了就会反感。改变自己求人才夸的毛病,养成不求人也夸人的习惯。(具体内容可参看本书第六章第一节“好心原则”)二是夸人的技巧不够,分寸掌握不好,就要反复练习、总结、提高。(具体内容可参看本书第六章第二节“准确原则”和第九节“三思原则”)25. 我不爱夸人怎么办?
恭喜你!你提出“怎么办?”这个问题,说明你已经不满足于“不爱夸人”了。不爱夸人,是与人相处的弱点,一定要改,不改就会影响自己的命运。你不夸别人,别人也不夸你;你不欣赏别人,别人也不欣赏你。就这么简单。认识到这一点,你就会去行动,练习,养成夸人的习惯。一开始行动,你就知道怎么办了。
具体内容可参看本书第五章第一节“性格耿介,以直为傲,不会夸”。
26. 夸人夸多了,会不会给人留下没有原则性的印象?
没错,夸人要有度。不能不分场合地夸,不能无休止地夸,不能言过其实地夸。具体内容可参看本书第五章第三节“分不清夸奖与拍马屁,不敢夸”。
27. 怎样夸人才能夸得自然呢?
不自然地夸,也比不夸强。先从不自然,再到自然。反复练习,夸得多了,就自然了。熟能生巧。具体内容可参看本书第七章第一节“讲好话,怎样学”。
28. 面对两个人时怎么夸?
要找两个人之间的共同点来夸,不要顾此失彼。只夸一人可能会得罪另一人。具体内容可参看本书第三章第四节“对象:单夸、双夸、群夸”。
29. 对关系不好的同学也要夸吗?
更要夸。看不惯别人,说明自己的气量不够大,更要改变自己。要看到对方的优点,然后夸出来,这样可以改善彼此的关系。
30. 您说了讲好话的这么多好处,但如果看到别人的错误也不批评吗?
批评,作为教育他人的手段是必不可少的,但是批评并不等于训斥,批评并不一定要“苦口”,也可以是甜的。具体内容可参看本书第八章“变批评为夸奖的九种方法”。